{"id":10951,"date":"2026-01-23T21:04:48","date_gmt":"2026-01-23T20:04:48","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/?p=10951"},"modified":"2026-01-23T21:04:48","modified_gmt":"2026-01-23T20:04:48","slug":"cicle-de-conferencies-acollida-i-acompanyament-de-lalumnat-migrant-i-refugiat-oberta-la-inscripcio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/general\/cicle-de-conferencies-acollida-i-acompanyament-de-lalumnat-migrant-i-refugiat-oberta-la-inscripcio\/","title":{"rendered":"Cicle de confer\u00e8ncies \u201cAcollida i acompanyament de l\u2019alumnat migrant i refugiat\u201d &#8211; Oberta la inscripci\u00f3"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-10952 alignleft\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2026\/01\/Formacio.png\" alt=\"\" width=\"524\" height=\"233\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2026\/01\/Formacio.png 450w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2026\/01\/Formacio-300x133.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 524px) 100vw, 524px\" \/>Els processos migratoris i de refugi s\u00f3n una realitat creixent a Catalunya i tenen un impacte directe en el sistema educatiu. Les aules es converteixen en espais de trobada entre cultures, lleng\u00fces i experi\u00e8ncies vitals diverses, la qual cosa representa una oportunitat per enriquir la comunitat educativa, per\u00f2 tamb\u00e9 planteja reptes importants: com garantir la inclusi\u00f3, el benestar emocional i l\u2019equitat educativa?<\/p>\n<p>Aquesta activitat formativa busca donar resposta a aquests reptes. Est\u00e0 adre\u00e7at a docents i professionals de l&#8217;educaci\u00f3 que treballen en escoles i instituts i t\u00e9 com a finalitat oferir eines, reflexions i estrat\u00e8gies per acompanyar l\u2019alumnat migrant i refugiat des d\u2019una perspectiva integral.<\/p>\n<p>La formaci\u00f3 consta de 4 sessions virtuals de 2,5 hores (de 17:00 a 19:30 h) i es planteja com un espai participatiu on es combinen aportacions de persones expertes, testimonis reals i intercanvi d\u2019experi\u00e8ncies entre les persones participants. L&#8217;objectiu \u00e9s fomentar el di\u00e0leg i la cocreaci\u00f3 de coneixement en una ambient col\u00b7laboratiu i inclusiu.<\/p>\n<p>L\u2019activitat formativa\u00a0t\u00e9 com a objectius:<\/p>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ol>\n<li>Comprendre els impactes emocionals, culturals i socials que viuen els infants i joves migrats i refugiats.<\/li>\n<li>Refor\u00e7ar l\u2019empatia i la comprensi\u00f3 envers la diversitat de traject\u00f2ries migrat\u00f2ries.<\/li>\n<li>Dotar el professorat d\u2019eines pr\u00e0ctiques i estrat\u00e8gies d&#8217;acollida per a l\u2019acompanyament integral de l\u2019alumnat, les fam\u00edlies i l\u2019escola.<\/li>\n<li>Detectar i prevenir situacions de discriminaci\u00f3 i racisme en l\u2019entorn escolar.<\/li>\n<li>Promoure estrat\u00e8gies inclusives que afavoreixin la conviv\u00e8ncia i el respecte per la diversitat.<\/li>\n<li>Recon\u00e8ixer la diversitat i les particularitats de les cultures asi\u00e0tiques per comprendre el seu impacte en l\u2019\u00e0mbit educatiu.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>La metodologia del curs s\u2019articula a trav\u00e9s d\u2019un enfocament interactiu i pr\u00e0ctic, amb l\u2019objectiu d\u2019estimular la participaci\u00f3 de les persones participants.<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Exposicions te\u00f2riques breus per aportar fonaments i conceptes clau.<\/li>\n<li>Hist\u00f2ries de vida i testimonis de persones migrades i refugiades per generar connexi\u00f3 emocional i fomentar l\u2019empatia.<\/li>\n<li>Presentaci\u00f3 de bones pr\u00e0ctiques i recursos espec\u00edfics aplicables en el dia a dia de les aules.<\/li>\n<li>Debats i din\u00e0miques participatives que permetin compartir experi\u00e8ncies, reflexionar conjuntament i generar noves idees.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Primera sessi\u00f3 \u2013 18 de febrer. \u201cComprendre i acollir els impactes del dol migratori a l\u2019aula\u201d \/ <\/strong><strong>N\u00e0dia Ghulam i Mario Gabriel Ciccorossi<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Explicaci\u00f3 del concepte de dol migratori i les seves diferents fases.<\/li>\n<li>An\u00e0lisi de com el dol migratori afecta emocionalment els infants i joves.<\/li>\n<li>Com ajudar l\u2019alumnat a gestionar el dol migratori.<\/li>\n<li>Relat de la vida de N\u00e0dia Ghulam, refugiada afganesa i agent per la Pau i els Drets Humans.<\/li>\n<li>Reflexi\u00f3 sobre els aprenentatges que es poden extreure de la seva hist\u00f2ria i com aplicar-los en l\u2019acompanyament amb alumnat migrat i refugiat.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Segona sessi\u00f3 \u2013 18 de mar\u00e7. \u201cEscoles lliures de racisme\u201d \/ <\/strong><strong>Alfons Espinosa, exdirector de l\u2019escola Drassanes i coautor del llibre <em>Qu\u00e8 passa quan les can\u00e7ons de casa no sonen a l\u2019escola? <\/em>i N\u00e0dia Ghulam<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Identificaci\u00f3 de pr\u00e0ctiques i estructures discriminat\u00f2ries en l\u2019\u00e0mbit escolar.<\/li>\n<li>Impacte del racisme en la salut mental i l\u2019aprenentatge.<\/li>\n<li>Testimonis reals d\u2019alumnat migrant.<\/li>\n<li>Estrat\u00e8gies per prevenir i intervenir davant situacions racistes.<\/li>\n<li>Rol del professorat com a agent de canvi.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Tercera sessi\u00f3 \u2013 15 d\u2019abril. \u201cAcollida i acompanyament d\u2019alumnat asi\u00e0tic \/\u00a0<\/strong><strong>Especialistes en interculturalitat i testimonis d\u2019origen asi\u00e0tic. Col\u00b7laboraci\u00f3 amb Casa \u00c0sia<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Diversitat cultural i impacte en les pr\u00e0ctiques educatives.<\/li>\n<li>Barreres ling\u00fc\u00edstiques i estrat\u00e8gies per superar-les.<\/li>\n<li>Experi\u00e8ncies d\u2019alumnat i fam\u00edlies d\u2019origen asi\u00e0tic.<\/li>\n<li>Recursos per fomentar la conviv\u00e8ncia intercultural.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Quarta sessi\u00f3 \u2013 13 de maig. \u201cExperi\u00e8ncies d\u2019acollida per a infants i joves emigrats sols\u201d \/\u00a0<\/strong><strong>N\u00e0dia Ghulam i entitat social especialitzada en l\u2019acompanyament de joves migrats sols. Col\u00b7laboraci\u00f3 de l\u2019entitat Associaci\u00f3 Quil\u00f2metre Zero<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Realitat dels infants i joves emigrats sols a Catalunya.<\/li>\n<li>Marc legal i pol\u00edtiques d\u2019acollida.<\/li>\n<li>Programa de mentoria social: experi\u00e8ncies i resultats.<\/li>\n<li>Relat de vida d\u2019una jove migrada.<\/li>\n<li>Estrat\u00e8gies per crear xarxes de suport des de l\u2019escola.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>La inscripci\u00f3 restar\u00e0 oberta fins al\u00a0divendres 13 de febrer a les 12h\u00a0en <span style=\"text-decoration: underline;\">aquest\u00a0<a href=\"https:\/\/xtec.gencat.cat\/ca\/formacio\/info-general\/cercador-activitats\/\">enlla\u00e7<\/a><\/span>\u00a0posant el codi\u00a09002020555\u00a0al cercador d\u2019activitats.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aquesta activitat formativa busca donar resposta a aquests reptes. Est\u00e0 adre\u00e7at a docents i professionals de l&#8217;educaci\u00f3 que treballen en escoles i instituts i t\u00e9 com a finalitat oferir eines, reflexions i estrat\u00e8gies per acompanyar l\u2019alumnat migrant i refugiat des d\u2019una perspectiva integral.&hellip;  <a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/general\/cicle-de-conferencies-acollida-i-acompanyament-de-lalumnat-migrant-i-refugiat-oberta-la-inscripcio\/\" title=\"Read Cicle de confer\u00e8ncies \u201cAcollida i acompanyament de l\u2019alumnat migrant i refugiat\u201d &#8211; Oberta la inscripci\u00f3\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10952,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[154,1,29],"tags":[563,553],"class_list":["post-10951","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-formacio","category-general","category-portada","tag-dol-migratori","tag-formacio"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10951","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10951"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10951\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10954,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10951\/revisions\/10954"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10952"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10951"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10951"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10951"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}