{"id":10997,"date":"2026-02-20T09:00:03","date_gmt":"2026-02-20T08:00:03","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/?p=10997"},"modified":"2026-02-25T09:52:57","modified_gmt":"2026-02-25T08:52:57","slug":"febrer-una-oportunitat-pel-reconeixement-de-les-cultures-dorigen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/general\/febrer-una-oportunitat-pel-reconeixement-de-les-cultures-dorigen\/","title":{"rendered":"Febrer, una oportunitat per al reconeixement de les cultures d&#8217;origen"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Aquest mes de febrer es caracteritza perqu\u00e8 han coincidit tres celebracions lligades al calendari lunar: l\u2019inici de l\u2019any nou xin\u00e8s, el ramad\u00e0 i el carnaval. Aquestes festivitats, juntament amb el dia internacional de les lleng\u00fces maternes que se celebra cada 21 de febrer, ens ofereixen <strong>una oportunitat durant aquest mes per fomentar el reconeixement de totes les cultures d\u2019origen de l\u2019alumnat de l\u2019aula. <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tot seguit trobareu diferents propostes que podeu dur a terme tant a l&#8217;aula d&#8217;acollida com a l&#8217;aula ordin\u00e0ria.<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>Dia Internacional de la Llengua Materna &#8211; 21 de febrer<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 80px; text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-10462 alignleft\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2025\/02\/Dia-Internacional-de-la-Llengua-Materna.png\" alt=\"\" width=\"401\" height=\"178\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2025\/02\/Dia-Internacional-de-la-Llengua-Materna.png 450w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2025\/02\/Dia-Internacional-de-la-Llengua-Materna-300x133.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 401px) 100vw, 401px\" \/>A proposta de Bangladesh, l\u2019any 1999, la UNESCO va establir aquesta celebraci\u00f3 en reconeixement dels estudiants i activistes que van morir en les accions de protesta per demanar que la seva llengua, el Bangla, fos reconeguda al seu pa\u00eds.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 80px; text-align: justify;\">La UNESCO, que destaca la import\u00e0ncia de preservar totes les cultures i totes les lleng\u00fces, adverteix que, de mitjana, cada dues setmanes desapareix una llengua, cosa que significa una p\u00e8rdua irreversible de patrimoni cultural i intel\u00b7lectual. Per aquest motiu \u00e9s tan important recon\u00e8ixer el valor de la diversitat ling\u00fc\u00edstica i cultural i promoure el pluriling\u00fcisme a les aules.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 80px; text-align: justify;\">Us convidem a llegir aquest <strong><a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/origen\/general\/dia-de-la-llengua-materna-2026\/\">article<\/a><\/strong>, on trobareu propostes i experi\u00e8ncies, i a recuperar a aquesta<strong> <a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2025\/02\/infografia-Dia-Internacional_de_la_Llengua_Materna_2025.pdf.pdf\">infografia<\/a><\/strong> que vam publicar l&#8217;any passat.<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>Any nou xin\u00e8s &#8211; 17 de febrer del 2026<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 80px; text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-11002 alignleft\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2026\/02\/Any-Nou-Xines-1024x576.png\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2026\/02\/Any-Nou-Xines-1024x576.png 1024w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2026\/02\/Any-Nou-Xines-300x169.png 300w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2026\/02\/Any-Nou-Xines-768x432.png 768w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2026\/02\/Any-Nou-Xines-1536x864.png 1536w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2026\/02\/Any-Nou-Xines.png 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/>Enguany es dona la benvinguda a l&#8217;any 4724, l&#8217;any del cavall de foc, iniciat el proppassat 17 de febrer i que acabar\u00e0 el 5 de febrer del 2027. En l&#8217;hor\u00f2scop xin\u00e8s, el cavall \u00e9s signe de llibertat, vitalitat, esfor\u00e7 i esperit independent. Representa el progr\u00e9s, la superaci\u00f3 personal i el desig d&#8217;avan\u00e7ar amb determinaci\u00f3 cap a nous objectius. Per tant, l&#8217;any del cavall de foc simbolitza una etapa d&#8217;energia intensa, moviment i transformaci\u00f3.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 80px; text-align: justify;\">Podeu trobar propostes d&#8217;activitats en aquest <strong><a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2024\/02\/Any-nou-xines-2024_.pdf\">pdf<\/a><\/strong>, informaci\u00f3 al web <a href=\"https:\/\/www.anynouxines.barcelona\/\"><strong>www.anynouxines.barcelona<\/strong>\u00a0<\/a>o en aquest <a href=\"https:\/\/www.3cat.cat\/tv3\/sx3\/celebrem-lany-nou-xines\/video\/6322448\/\"><strong>v\u00eddeo<\/strong>.<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong><em>Ramad\u00e0 &#8211; del 17 de febrer al 19 de mar\u00e7 del 2026<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 80px; text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-9909 alignleft\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2024\/03\/Ramada-nodes.png\" alt=\"\" width=\"399\" height=\"177\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2024\/03\/Ramada-nodes.png 450w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2024\/03\/Ramada-nodes-300x133.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 399px) 100vw, 399px\" \/>El Ramad\u00e0 \u00e9s el mes sagrat per a les persones musulmanes i, enguany, se celebra entre el 17 de febrer al 19 de mar\u00e7. \u00c9s el nom del nov\u00e8 mes de l\u2019any lunar isl\u00e0mic i marca un per\u00edode durant el qual la comunitat musulmana practica el dejuni des que surt el sol fins que es fa fosc per connectar amb la dimensi\u00f3 espiritual de la vida.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 80px; text-align: justify;\">En aquest <strong><a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/general\/comenca-el-ramada-ramadan-mubarak\/\">article<\/a><\/strong>\u00a0trobareu diferents activitats o recursos did\u00e0ctics com el dossier: <em><a href=\"https:\/\/www.plataforma-llengua.cat\/media\/upload\/arxius\/Diversitat%20ling_prof_v.pdf\"><strong>Una m\u00e0 de lleng\u00fces<\/strong><\/a>,<\/em> la guia <strong><a href=\"https:\/\/afersreligiosos.gencat.cat\/web\/.content\/04_diversitat-religiosa\/calendari-i-festes\/fes-festa\/Fes-festa-guia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fes festa<\/a><\/strong> o la <em><a href=\"https:\/\/participa.gencat.cat\/uploads\/decidim\/attachment\/file\/657\/Guia_per_al_respecte_a_la_diversitat_de_creences_als_centres_educatius_de_Catalunya.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Guia per al respecte de la diversitat de creences als centres educatius de Catalunya<\/strong>.<\/a><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A m\u00e9s a m\u00e9s, al web <a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/aula-acollida\/\"><strong><em>Recursos i materials per a l\u2019Aula d\u2019Acollida<\/em><\/strong><\/a> dins de l\u2019apartat de <em><strong>Festes i Tradicions<\/strong><\/em> trobareu diferents materials audiovisuals que us poden ser d&#8217;utilitat.<\/p>\n<p>No podem oblidar que <em>la valoraci\u00f3 i el reconeixement de les lleng\u00fces i cultures d&#8217;origen s\u00f3n aspectes importants en <\/em><em>un entorn educatiu per promoure la diversitat i la inclusi\u00f3. [&#8230;] les institucions educatives poden promoure un ambient inclusiu i respectu\u00f3s cap a la diversitat ling\u00fc\u00edstica i cultural, per ajudar l\u2019alumnat a <\/em><em>valorar i mantenir les seves pr\u00f2pies identitats.<\/em><\/p>\n<p>(Extracte del document <a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/aula-acollida\/wp-content\/uploads\/usu59\/2024\/11\/Monografic-AA-setembre-2024.pdf\"><strong>Aules d&#8217;Acollida. Orientacions per a la gesti\u00f3 i l&#8217;organitzaci\u00f3<\/strong>.<\/a> P\u00e0gina 21.)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per aix\u00f2, us animem a dur a terme activitats amb aquest objectiu i compartir-les mitjan\u00e7at el <span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSd1hgcMvU75BB2bb72vepUklXUWmvpoOXUPs1VWbC4cQ1b5GQ\/viewform\">Formulari de Bones Pr\u00e0ctiques<\/a> <\/strong><\/span>que trobareu a la barra lateral esquerra d\u2019aquest web.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aquest mes de febrer es caracteritza perqu\u00e8 han coincidit tres celebracions lligades al calendari lunar: l\u2019inici de l\u2019any nou xin\u00e8s, el ramad\u00e0 i el carnaval. Aquestes festivitats, juntament amb el dia internacional de les lleng\u00fces maternes que se celebra cada 21 de febrer, ens ofereixen una oportunitat durant aquest mes per fomentar el reconeixement de totes les cultures d\u2019origen de l\u2019alumnat de l\u2019aula.<\/p>\n<p>Tot seguit trobareu diferents propostes que podeu dur a terme tant a l&#8217;aula d&#8217;acollida com a l&#8217;aula ordin\u00e0ria.&hellip;  <a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/general\/febrer-una-oportunitat-pel-reconeixement-de-les-cultures-dorigen\/\" title=\"Read Febrer, una oportunitat per al reconeixement de les cultures d&#8217;origen\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10462,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,29,76],"tags":[337,474],"class_list":["post-10997","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada","category-recursos","tag-celebracions","tag-dia-internacional"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10997","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10997"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10997\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11017,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10997\/revisions\/11017"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10462"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10997"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10997"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10997"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}