{"id":9840,"date":"2024-02-10T12:00:13","date_gmt":"2024-02-10T11:00:13","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/?p=9840"},"modified":"2024-04-12T13:33:56","modified_gmt":"2024-04-12T11:33:56","slug":"el-sistema-educatiu-a-berlin-una-nova-mobilitat-del-microconsorci-esam-tilc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/portada\/el-sistema-educatiu-a-berlin-una-nova-mobilitat-del-microconsorci-esam-tilc\/","title":{"rendered":"El sistema educatiu a Berl\u00edn: una nova mobilitat del microconsorci ESAM-TILC"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-9841 alignleft\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2024\/02\/Berlin-300x133.png\" alt=\"\" width=\"429\" height=\"190\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2024\/02\/Berlin-300x133.png 300w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-content\/uploads\/usu2169\/2024\/02\/Berlin.png 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 429px) 100vw, 429px\" \/>Un altre dels sistemes educatius que visitarem \u00e9s el de Berl\u00edn (Alemanya), concretament podrem fer un <em>job shadowing<\/em> a l\u2019escola <strong><a href=\"https:\/\/joan-miro-grundschule.de\/es\/inicio\/\">Joan-Mir\u00f3-Grundchule<\/a><\/strong>. En aquest centre educatiu s\u2019uneixen dues organitzacions pedag\u00f2giques diferents: una escola regular de mitja jornada (Regelschule), amb extraescolars a les tardes, i una seu de l\u2019Escola Europea Estatal de Berl\u00edn (SESB) amb ensenyament biling\u00fce alemany-espanyol i una organitzaci\u00f3 de jornada completa. A part, hi trobem les escoles especials (Sonderschule) per alumnes amb necessitats educatives espec\u00edfiques.<\/p>\n<p>L\u2019escola regular a Berl\u00edn ofereix l\u2019angl\u00e8s com a primera llengua estrangera des del primer curs que es complementen amb nombrosos projectes biling\u00fces i interculturals que es duen a terme amb el suport d&#8217;educadors hispanoparlants i de l&#8217;associaci\u00f3 de fam\u00edlies, com, per exemple, intercanvis culturals amb altres escoles o comunitats de parla espanyola.<\/p>\n<p>L\u2019Escola Europea (SESB) \u00e9s un centre escolar estatal biling\u00fce amb un per\ufb01l pedag\u00f2gic especial que t\u00e9 com a objectiu l&#8217;educaci\u00f3 integral de grups biling\u00fces mitjan\u00e7ant classes impartides en dues lleng\u00fces: alemany i espanyol o alemany i franc\u00e8s. Aquest tipus d\u2019institucions educatives tenen com a objectiu promoure la comprensi\u00f3 intercultural i la cooperaci\u00f3 europea.<\/p>\n<p>Pel que fa a l\u2019etapa preescolar a Berl\u00edn, cal dir que no \u00e9s obligat\u00f2ria, per\u00f2 existeixen diverses l\u00ednies possibles: els serveis de les &#8220;Tagesmutter&#8221; o cangur; els &#8220;Kinderladen&#8221; o centres on tamb\u00e9 participen les fam\u00edlies; i els &#8220;Kindergarten&#8221; o &#8220;Kita&#8221;, que s\u00f3n centres preescolars m\u00e9s tradicionals. A partir dels sis anys, els nens de Berl\u00edn comencen l&#8217;educaci\u00f3 prim\u00e0ria.<\/p>\n<p>L\u2019alumnat d\u2019origen estranger rep classes individualitzades d\u2019alemany com a segona llengua i un suport espec\u00edfic del tutor o de la tutora dins de l\u2019horari escolar habitual per tal d\u2019integrar-se millor en les classes regulars. Al \ufb01nal d\u2019aquest cicle inicial, el personal docent emet una recomanaci\u00f3 basada en els resultats acad\u00e8mics i els interessos del nen de cara al seg\u00fcent cicle acad\u00e8mic.<\/p>\n<p>Pel que fa a l\u2019educaci\u00f3 secund\u00e0ria, els estudiants poden triar quatre opcions: a l&#8217;escola <em>Hauptschule<\/em> o la <em>Realshule<\/em> es preparen directament per al m\u00f3n laboral o per fer una formaci\u00f3 professional; els <em>Gymnasium<\/em> o els <em>Gesamtschule<\/em>, ofereixen un enfocament acad\u00e8mic espec\u00ed\ufb01c per anar a la universitat a trav\u00e9s de l&#8217;Abitur (certi\ufb01cat d\u2019ensenyament secundari).<\/p>\n<p>A Berl\u00edn tamb\u00e9 trobem els centres ling\u00fc\u00edstics, uns espais que proporcionen una \u00e0mplia gama de cursos de lleng\u00fces per a diferents grups de persones, com ara estudiants d&#8217;intercanvi internacional, refugiats, etc. Tamb\u00e9 existeixen professors d&#8217;alemany com a llengua estrangera (<em>Deutsch<\/em><em> als Fremdsprache, DaF<\/em>) que treballen en escoles d&#8217;idiomes, institucions educatives i centres d&#8217;integraci\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un altre dels sistemes educatius que visitarem \u00e9s el de Berl\u00edn (Alemanya), concretament podrem fer un job shadowing a l\u2019escola Joan-Mir\u00f3-Grundchule. En aquest centre educatiu s\u2019uneixen dues organitzacions pedag\u00f2giques diferents: una escola regular de mitja jornada (Regelschule), amb extraescolars a les tardes, i una seu de l\u2019Escola Europea Estatal de Berl\u00edn (SESB) amb ensenyament biling\u00fce alemany-espanyol i una organitzaci\u00f3 de jornada completa. A part, hi trobem les escoles especials (Sonderschule) per alumnes amb necessitats educatives espec\u00edfiques.&hellip;  <a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/portada\/el-sistema-educatiu-a-berlin-una-nova-mobilitat-del-microconsorci-esam-tilc\/\" title=\"Read El sistema educatiu a Berl\u00edn: una nova mobilitat del microconsorci ESAM-TILC\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9841,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[494,29],"tags":[495,496],"class_list":["post-9840","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-erasmus","category-portada","tag-erasmus","tag-esamtilc"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9840","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9840"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9840\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9843,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9840\/revisions\/9843"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9841"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9840"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9840"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/acollidasuport\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9840"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}