{"id":8771,"date":"2026-01-14T12:15:53","date_gmt":"2026-01-14T11:15:53","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/araart\/?page_id=8771"},"modified":"2026-03-25T10:45:37","modified_gmt":"2026-03-25T09:45:37","slug":"projectes-22-25","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/araart\/el-projecte\/centres\/projectes-22-25\/","title":{"rendered":"Projectes 22-25"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

En aquesta p\u00e0gina publiquem una mostra dels centres educatius finalistes del proc\u00e9s d’innovaci\u00f3 el curs 2022 – 2025 que van presentar un projecte art\u00edstic evolucionat i reconegut pel programa araArt.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n

Escola Parc de l’Aigua<\/a><\/h4>\n\n\n\n

Lleida<\/h2>\n\n\n\n

Som una escola ubicada al barri de la Bordeta de la ciutat de Lleida, al marge esquerre del riu Segre. T\u00e9 una poblaci\u00f3 d\u2019uns 14.000 habitants. Vam iniciar la nostra traject\u00f2ria el curs 2005-2006 amb nens i nenes de tres i quatre anys. Des d’aleshores hem anat creixent any rere any. L\u2019objectiu general de l\u2019escola \u00e9s col\u00b7laborar, juntament amb les fam\u00edlies en el proc\u00e9s educatiu dels infants.<\/p>\n\n\n\n

Al Parc de l\u2019Aigua<\/strong>, l’educaci\u00f3 art\u00edstica \u00e9s un pilar fonamental que integra l’art com a eina per connectar \u00e0rees curriculars<\/strong>, afavorir la creativitat<\/strong> i fomentar la conviv\u00e8ncia<\/strong> i la inclusi\u00f3<\/strong>. Amb la participaci\u00f3 en el programa araArt<\/strong>, l’escola ha iniciat el projecte “Teixint Mirades des de l\u2019Art”<\/strong>, que t\u00e9 com a objectiu vincular l\u2019art amb tots els \u00e0mbits educatius<\/strong>, des de les ci\u00e8ncies fins a les humanitats, passant per la conviv\u00e8ncia a l\u2019escola.<\/p>\n\n\n\n

“Teixint Mirades des de l\u2019Art”<\/strong> combina l’exploraci\u00f3 art\u00edstica amb una metodologia multidisciplin\u00e0ria<\/strong>, on l\u2019alumnat no nom\u00e9s s’implica en la creaci\u00f3 art\u00edstica, sin\u00f3 tamb\u00e9 en la reflexi\u00f3 cr\u00edtica sobre el seu entorn. El projecte treballa amb agents externs<\/strong> com la Marta Casals Caball\u00e9<\/strong> (ballarina i professora de dansa) i Instantropia<\/strong> (arquitectura ef\u00edmera), que acompanyen i assessoren les activitats, potenciant l\u2019aprenentatge actiu i participatiu de l\u2019alumnat.<\/p>\n\n\n\n

Aquest projecte forma part de la visi\u00f3 pedag\u00f2gica del centre<\/strong>, que aposta per la transformaci\u00f3 social i educativa<\/strong> a trav\u00e9s de l’art, generant un espai de treball i creaci\u00f3 on tots els alumnes tenen igualtat d\u2019oportunitats<\/strong>. A m\u00e9s, fomenta el sentiment de comunitat<\/strong> i pertin\u00e8ncia<\/strong> mitjan\u00e7ant activitats conjuntes, com la creaci\u00f3 del Llibre de Sant Jordi<\/strong>, il\u00b7lustrat per tots els nens i nenes de l\u2019escola.<\/p>\n\n\n\n

El projecte araArt<\/strong> \u00e9s una oportunitat per a la inclusi\u00f3<\/strong>, en la qual tots els alumnes<\/strong> poden trobar les seves vocacions i desenvolupar-se plenament a trav\u00e9s de la creativitat. Al mateix temps, ens ajuda a mantenir i cuidar els espais comuns de l\u2019escola<\/strong>, creant un ambient acollidor i respectu\u00f3s on l\u2019art t\u00e9 un paper transformador.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n