En aquest document es presenten una sèrie de descriptors que permeten establir el nivell de competència lingüística en llengua catalana dels alumnes d’origen estranger que necessiten suport lingüístic i social (SLS).

El document de base que s’ha utilitzat per elaborar els descriptors és el “Marc Comú Europeu de Referència per a les llengües: aprendre, ensenyar, avaluar” (MECR), publicat pel Consell d’Europa. El MECR defineix sis nivells de competència en el domini d’una llengua, a partir dels quals es poden establir objectius d’aprenentatge i mesurar el progrés en l’adquisició d’una determinada llengua.