{"id":306,"date":"2015-11-24T18:02:44","date_gmt":"2015-11-24T17:02:44","guid":{"rendered":"http:\/\/projectes.xtec.cat\/avancem\/?page_id=306"},"modified":"2026-04-28T08:45:37","modified_gmt":"2026-04-28T06:45:37","slug":"equip","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/avancem\/el-projecte\/equip\/","title":{"rendered":"Estructura del programa"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">El programa AVANCEM t\u00e9 una durada de tres cursos acad\u00e8mics. Durant els dos primers anys, el programa ofereix dues modalitats de formaci\u00f3 en centre: una adre\u00e7ada al grup impulsor i una altra adre\u00e7ada als docents de lleng\u00fces o d\u2019altres \u00e0rees i mat\u00e8ries del centre.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Pel que fa a la formaci\u00f3 del grup impulsor, aquesta t\u00e9 una durada de 15 hores anuals i hi participen el director del centre (o el membre de l\u2019equip directiu en qui delegui), el coordinador ling\u00fc\u00edstic i un representant dels docents per a cadascuna de les lleng\u00fces que s\u2019imparteixen al centre.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019objectiu d\u2019aquest assessorament \u00e9s ajudar el centre a fer una diagnosi ling\u00fc\u00edstica, dissenyar el pla d\u2019acci\u00f3 i facilitar instruments per al seguiment, l\u2019avaluaci\u00f3 i la millora del projecte de centre. En aquest marc, al llarg de la formaci\u00f3 es planificaran les accions seg\u00fcents:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Fer la diagnosi de les necessitats ling\u00fc\u00edstiques del centre.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Dissenyar i fer el seguiment d\u2019un pla d\u2019acci\u00f3.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Afavorir la cooperaci\u00f3 interdepartamental.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Garantir la sostenibilitat del programa.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Pel que fa a la formaci\u00f3 adre\u00e7ada als docents, aquesta t\u00e9 una durada de 45 hores anuals i ha de comptar amb la implicaci\u00f3 d\u2019un m\u00ednim del 80 % dels docents de lleng\u00fces del centre. Tamb\u00e9 hi poden participar docents d\u2019\u00e0rees i mat\u00e8ries no ling\u00fc\u00edstiques. En el cas de prim\u00e0ria, la formaci\u00f3 s\u2019adre\u00e7a als docents de segon i tercer cicle.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019objectiu de la formaci\u00f3 metodol\u00f2gica \u00e9s ajudar els docents a:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Participar en processos de consens metodol\u00f2gic amb altres docents del centre.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Incorporar estrat\u00e8gies per al tractament integrat de les lleng\u00fces a la doc\u00e8ncia.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Adquirir coneixements i estrat\u00e8gies per al disseny i la implementaci\u00f3 de situacions d\u2019aprenentatge competencials i de projectes de comunicaci\u00f3 integrats.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Refor\u00e7ar el treball cooperatiu.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Les sessions d\u2019assessorament del grup impulsor i la formaci\u00f3 pedag\u00f2gica s\u2019entrellacen al llarg del curs acad\u00e8mic.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Finalment, durant el tercer any, els equips docents han de dissenyar i implementar de manera aut\u00f2noma nous projectes de comunicaci\u00f3 integrats (PCI), seguint l\u2019estructura i les caracter\u00edstiques dels PCI-II elaborats al llarg del segon any.<\/span><\/p>\n<p><!--a=1--><\/p>\n<p><!--a=1--><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El programa AVANCEM t\u00e9 una durada de tres cursos acad\u00e8mics. Durant els dos primers anys, el programa ofereix dues modalitats de formaci\u00f3 en centre: una adre\u00e7ada al grup impulsor i una altra adre\u00e7ada als docents de lleng\u00fces o d\u2019altres \u00e0rees i mat\u00e8ries del centre.<br \/>\nPel que&hellip;  <a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/avancem\/el-projecte\/equip\/\" title=\"Read Estructura del programa\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":806,"menu_order":20,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-306","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/avancem\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/306","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/avancem\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/avancem\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/avancem\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/avancem\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=306"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/avancem\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/306\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9774,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/avancem\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/306\/revisions\/9774"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/avancem\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/avancem\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=306"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}