Erasmus+ Projecte 21: Ens endinsem en la cerca d’informació

Us presentem una unitat didàctica elaborada per Núria Pinsach i Nora Reverter de l’escola Annexa Joan Puigbert de Girona. La unitat didàctica està pensada perquè l’alumnat de 6è de primària progressi en la capacitat de cercar i, sobretot, de seleccionar i tractar la informació per… Llegeix més»

Bones pràctiques: Frases des-fetes

Escola Font-rúbia (Guardiola de Font-rubí)
Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre
Infantil, Primària
Objectius:

  • Fomentar el gust per la lectura.
  • Propiciar la lectura a través del joc.
  • Donar a conèixer frases fetes relacionades amb les fruites i les verdures.

Explicació:
A la biblioteca de l’escola Font-rúbia de… Llegeix més»

Erasmus+ Projecte 21: Lectura en veu alta

Us presentem una unitat didàctica elaborada per Laura de la Fuente de l’escola Wagner de Santa Coloma de Gramenet. La unitat didàctica està pensada per tota la primària amb propostes d’activitats de lectura en veu alta.
Un objectiu del projecte Erasmus CETE+ és difondre els productes… Llegeix més»

Bones pràctiques: Construïm la biblioteca d’educació infantil

Escola Sant Cristòfol (Premià de Mar)
Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector
Infantil, Primària
Objectius:

  • Gaudir de l’espai de la biblioteca d’escola
  • Fomentar l’hàbit lector
  • Implicar la comunitat educativa en la renovació de la biblioteca escolar

Explicació:
L’escola Sant Cristòfol de Premià de Mar… Llegeix més»

Erasmus+ Projecte 21: Formació d’usuaris BE Escola Àngels Alemany i Boris

Us presentem un dossier elaborat per Mireia Castro i Paula Gejo de l’escola Àngels Alemany i Boris. El dossier té l’objectiu de promoure i planificar diferents activitats de formació d’usuaris de la biblioteca escolar del centre per afavorir l’aprenentatge del funcionament, espai i ús.
Un objectiu… Llegeix més»

Erasmus+ Projecte 21: Situacions d’aprenentatge

Us presentem dues situacions d’aprenentatge creades per Esther Palet i Iván Seisdedos de l’institut Lluís Companys (Ripollet). Una situació d’aprenentatge està pensada per a 1r de l’ESO (Fem un bon ús de la biblioteca escolar) i l’altra per a 3r (Ajudants de biblioteca).
Un objectiu del… Llegeix més»

Bones pràctiques: “La meva Rodoreda”, molt més que una exposició

Institut Mercè Rodoreda (L’Hospitalet de Llobregat)
Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre
ESO, Batxillerat
Objectius:

  • Difondre la figura de Mercè Rodoreda a través d’una exposició a la Biblioteca perquè esdevingui el motor de diferents projectes interdisciplinaris relacionats amb l’escriptora.
  • Visibilitzar els projectes des de… Llegeix més»

Erasmus+ Projecte 21: Formació d’usuaris de la biblioteca escolar

Us presentem una unitat didàctica creada per Gemma Martínez i Laura Balat de l’escola Annexa – Joan Puigbert (Girona) per a treballar la formació d’usuaris a 6è de Primària.
Un objectiu del projecte Erasmus CETE+ és difondre els productes elaborats després de les observacions fetes a… Llegeix més»