{"id":11688,"date":"2023-03-02T13:22:21","date_gmt":"2023-03-02T12:22:21","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/?p=11688"},"modified":"2023-03-03T12:36:20","modified_gmt":"2023-03-03T11:36:20","slug":"bones-practiques-la-maleta-verda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/general\/bones-practiques-la-maleta-verda\/","title":{"rendered":"Bones pr\u00e0ctiques: La Maleta Verda"},"content":{"rendered":"<p><span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;CRP de la Terra Alta\/Servei Educatiu de la Terra Alta&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:513,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;12&quot;:0}\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-11690 alignleft\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-content\/uploads\/usu793\/2023\/03\/Maleta-Verda-300x252.jpg\" alt=\"\" width=\"228\" height=\"191\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-content\/uploads\/usu793\/2023\/03\/Maleta-Verda-300x250.jpg 300w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-content\/uploads\/usu793\/2023\/03\/Maleta-Verda.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 228px) 100vw, 228px\" \/>CRP de la Terra Alta\/Servei Educatiu de la Terra Alta<\/span><\/p>\n<p><span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;L\u00ednia 1: La biblioteca escolar com a agent de canvi i innovaci\u00f3&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:513,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;12&quot;:0}\">L\u00ednia 1: La biblioteca escolar com a agent de canvi i innovaci\u00f3<\/span><\/p>\n<p>Etapa: <span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Infantil, Prim\u00e0ria&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:513,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;12&quot;:0}\">Infantil, Prim\u00e0ria<\/span><\/p>\n<p>Objectius:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;-Sensibilitzar l'alumnat sobre les problem\u00e0tiques mediambientals que afecten l'entorn proper i el planeta, per fer actuacions a nivell local que impactin a nivell global.\\n-Con\u00e8ixer l'entorn natural que ens envolta per poder estimar-lo i aix\u00ed protegir-lo dels efectes adversos causats per l'acci\u00f3 humana, aportant idees i solucions a problemes reals existents.\\n-Dur a terme el treball dels ODS dins i fora de l'aula.&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:513,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;12&quot;:0}\">Sensibilitzar l&#8217;alumnat sobre les problem\u00e0tiques mediambientals que afecten l&#8217;entorn proper i el planeta, per fer actuacions a nivell local que impactin a nivell global.<\/span><\/li>\n<li><span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;-Sensibilitzar l'alumnat sobre les problem\u00e0tiques mediambientals que afecten l'entorn proper i el planeta, per fer actuacions a nivell local que impactin a nivell global.\\n-Con\u00e8ixer l'entorn natural que ens envolta per poder estimar-lo i aix\u00ed protegir-lo dels efectes adversos causats per l'acci\u00f3 humana, aportant idees i solucions a problemes reals existents.\\n-Dur a terme el treball dels ODS dins i fora de l'aula.&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:513,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;12&quot;:0}\">Con\u00e8ixer l&#8217;entorn natural que ens envolta per poder estimar-lo i aix\u00ed protegir-lo dels efectes adversos causats per l&#8217;acci\u00f3 humana, aportant idees i solucions a problemes reals existents.<\/span><\/li>\n<li><span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;-Sensibilitzar l'alumnat sobre les problem\u00e0tiques mediambientals que afecten l'entorn proper i el planeta, per fer actuacions a nivell local que impactin a nivell global.\\n-Con\u00e8ixer l'entorn natural que ens envolta per poder estimar-lo i aix\u00ed protegir-lo dels efectes adversos causats per l'acci\u00f3 humana, aportant idees i solucions a problemes reals existents.\\n-Dur a terme el treball dels ODS dins i fora de l'aula.&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:513,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;12&quot;:0}\">Dur a terme el treball dels ODS dins i fora de l&#8217;aula.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>Explicaci\u00f3:<\/p>\n<p>La\u00a0<strong>Maleta Verda<\/strong>\u00a0\u00e9s la nova creaci\u00f3 del CRP de la Terra Alta per tal de sensibilitzar l\u2019alumnat sobre tem\u00e0tiques essencials en l\u2019actualitat com s\u00f3n la sostenibilitat, la protecci\u00f3 del medi ambient, el respecte envers la natura i els ecosistemes, el treball dels ODS, etc.<\/p>\n<p>Aquesta maleta, adre\u00e7ada a l\u2019alumnat d\u2019infantil i prim\u00e0ria, inclou: guies de camp, contes, \u00e0lbums il\u00b7lustrats, c\u00f2mics, llibres informatius, contes pop-up, jocs de cartes, jocs de taula, prism\u00e0tics compactes, etc, amb l\u2019objectiu que l\u2019alumnat conegui a fons l\u2019entorn proper, aprengui a valorar-lo i a estimar-lo i, tamb\u00e9, a protegir-lo dels agents nocius que l\u2019amenacen i el desequilibren. Tanmateix, la maleta neix amb la voluntat de fer adonar als infants de les problem\u00e0tiques mediambientals que pateix el planeta com poden ser el canvi clim\u00e0tic, la contaminaci\u00f3 dels oceans, l\u2019extinci\u00f3 de les esp\u00e8cies\u2026 com a conseq\u00fc\u00e8ncia de l\u2019acci\u00f3 humana i, aix\u00ed, poder aportar idees i solucions per frenar i revertir aquestes greus disjuntives.<\/p>\n<p>A banda de la maleta, s\u2019ha elaborat un\u00a0<a href=\"https:\/\/view.genial.ly\/63bee08aea5a7d00199f167a\/interactive-content-maleta-verda\">Genially<\/a> amb el cat\u00e0leg de llibres i materials que inclou amb una breu sinopsi i els ODS que s\u2019hi treballen a cadascun. S\u2019hi han afegit diversos recursos en paral\u00b7lel com guies, v\u00eddeos i activitats de treball a l\u2019aula dels Objectius de Desenvolupament Sostenible de l\u2019agenda 2030 que ens proposa l\u2019ONU.<\/p>\n<p>Podeu trobar l\u2019article original\u00a0<a href=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/terraalta\/general\/la-maleta-verda\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CRP de la Terra Alta\/Servei Educatiu de la Terra Alta<br \/>\nL\u00ednia 1: La biblioteca escolar com a agent de canvi i innovaci\u00f3<br \/>\nEtapa: Infantil, Prim\u00e0ria<br \/>\nObjectius:<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Sensibilitzar l&#8217;alumnat sobre les problem\u00e0tiques mediambientals que afecten l&#8217;entorn proper i el planeta, per fer actuacions a nivell local que impactin a nivell&hellip;  <a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/general\/bones-practiques-la-maleta-verda\/\" title=\"Read Bones pr\u00e0ctiques: La Maleta Verda\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><br \/>\n","protected":false},"author":133,"featured_media":11690,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,287,295,379,29,288,291],"tags":[],"class_list":["post-11688","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-infantil","category-l1","category-noticies","category-portada","category-primaria","category-xarxa"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11688","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/133"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11688"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11688\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11695,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11688\/revisions\/11695"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11690"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11688"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11688"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11688"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}