{"id":13869,"date":"2024-06-26T09:43:47","date_gmt":"2024-06-26T07:43:47","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/?p=13869"},"modified":"2024-06-26T09:43:47","modified_gmt":"2024-06-26T07:43:47","slug":"bones-practiques-ens-endinsem-en-el-coneixement-de-la-mediacio-literaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/portada\/bones-practiques-ens-endinsem-en-el-coneixement-de-la-mediacio-literaria\/","title":{"rendered":"Bones pr\u00e0ctiques: Ens endinsem en el coneixement de la mediaci\u00f3 liter\u00e0ria"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-1 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-content\/uploads\/usu793\/2024\/06\/Font-rubia.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"480\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-content\/uploads\/usu793\/2024\/06\/Font-rubia.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-13870\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-content\/uploads\/usu793\/2024\/06\/Font-rubia.jpg 640w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-content\/uploads\/usu793\/2024\/06\/Font-rubia-300x225.jpg 300w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-content\/uploads\/usu793\/2024\/06\/Font-rubia-200x150.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p>Escola Font-r\u00fabia (Guardiola de Font-rub\u00ed)<\/p>\n\n\n\n<p>L\u00ednia 6: La biblioteca escolar com a agent d\u2019impuls a la lectura entre el professorat<\/p>\n\n\n\n<p>Infantil, prim\u00e0ria<\/p>\n\n\n\n<p>Objectius:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Millorar els clubs de lectura de les aules<\/li>\n\n\n\n<li>Aprofundir en la reflexi\u00f3 de quins llibres escollim per fer el club de lectura.<\/li>\n\n\n\n<li>Ampliar el coneixement de les activitats que podem associar a les lectures que fem amb els alumnes.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Un dimarts d&#8217;aquest darrer trimestre,\u00a0tot l\u2019equip docent de l\u2019escola Font-r\u00fabia va fer un interessant taller de mediaci\u00f3 liter\u00e0ria amb l\u2019\u00c0gata Losantos de la llibreria l\u2019Isop. Amb ella van poder reflexionar sobre temes tan interessants com \u201cqu\u00e8 els fem llegir als nostres alumnes?\u201d, \u201ccom podem fer mediaci\u00f3 amb els infants sense interrogar?\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Com a mediadora de diversos clubs de lectura infantils, l\u2019\u00c0gata va remarcar la import\u00e0ncia de saber triar el llibre que presentem als nostres alumnes. Va compartir amb les mestres uns aspectes&nbsp;que cal considerar abans de fer la tria de llibre per aconseguir que els infants gaudeixin de la lectura i que, alhora, aquesta lectura sigui un repte per a ells i els ajudi a avan\u00e7ar com a lectors, i a la vegada es desenvolupin com a persones que es es fan preguntes, reflexionen i van adquirint el seu propi punt de vista i pensament.<\/p>\n\n\n\n<p>Del taller tamb\u00e9 van poder extreure algunes idees d\u2019activitats engrescadores que van lligades a la lectura dels llibres que es proposen per fer al club de lectura. L&#8217;equip docent de l&#8217;escola assegura que l\u2019estona que van compartir amb l\u2019\u00c0gata va ser molt interessant i els va resultar curta per\u00f2 intensa i profitosa; de ben segur que li seguiran la pista i intentaran poder gaudir de m\u00e9s estones dels seus sabers per continuar millorant.<\/p>\n\n\n\n<p>Amb totes les idees, les reflexions i els exemples de llibres de diferents g\u00e8neres que l&#8217;\u00c0gata els va portar i ensenyar\u00a0de ben segur que els clubs de lectura que faran el proper curs a totes les aules seran encara m\u00e9s enriquidors i seguiran ajudant els nostres infants a endinsar-se mica en mica al meravell\u00f3s m\u00f3n de la literatura i a gaudir cada vegada m\u00e9s de submergir-se dins d\u2019un llibre!<\/p>\n\n\n\n<p>Podeu llegir l&#8217;article original <a href=\"https:\/\/blocs.xtec.cat\/bibliotecafontrubia\/2024\/05\/27\/ens-endinsem-en-el-coneixement-de-la-mediacio-literaria\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/blocs.xtec.cat\/bibliotecafontrubia\/2024\/05\/27\/ens-endinsem-en-el-coneixement-de-la-mediacio-literaria\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-content\/uploads\/usu793\/2024\/06\/Font-rubia.jpg\"><\/a><\/p>\n<p>Escola Font-r\u00fabia (Guardiola de Font-rub\u00ed)<\/p>\n<p>L\u00ednia 6: La biblioteca escolar com a agent d\u2019impuls a la lectura entre el professorat<\/p>\n<p>Infantil, prim\u00e0ria<\/p>\n<p>Objectius:<\/p>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Millorar els clubs de lectura de les aules<\/li>\n<li>Aprofundir en la reflexi\u00f3 de quins llibres escollim per fer el club de lectura.<\/li>\n<li>Ampliar el coneixement de&hellip;  <a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/portada\/bones-practiques-ens-endinsem-en-el-coneixement-de-la-mediacio-literaria\/\" title=\"Read Bones pr\u00e0ctiques: Ens endinsem en el coneixement de la mediaci\u00f3 liter\u00e0ria\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><br \/>\n","protected":false},"author":133,"featured_media":13870,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[287,512,379,29,288],"tags":[],"class_list":["post-13869","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-infantil","category-l6","category-noticies","category-portada","category-primaria"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13869","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/133"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13869"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13869\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13872,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13869\/revisions\/13872"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13870"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13869"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13869"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/bescat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13869"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}