{"id":9345,"date":"2020-12-22T11:56:09","date_gmt":"2020-12-22T10:56:09","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/?page_id=9345"},"modified":"2021-03-08T11:48:25","modified_gmt":"2021-03-08T10:48:25","slug":"practiques-universitaries-en-centres-educatius-formadors","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/practiques-universitaries-en-centres-educatius-formadors\/","title":{"rendered":"Pr\u00e0ctiques universit\u00e0ries en centres educatius formadors"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>El document\u00a0Pr\u00e0ctiques universit\u00e0ries en centres educatius formadors<\/a> defineix el nou model de pr\u00e0ctiques que \u00e9s el resultat del treball conjunt entre la Secretaria d\u2019Universitats i Recerca i la Secretaria de Pol\u00edtiques Educatives.<\/p>\n

La l\u00ednia pedag\u00f2gica d\u2019aquest model atorga rellev\u00e0ncia al centre formador, que l\u2019identifica com a mirall per als futurs docents.<\/p>\n

El nou model de pr\u00e0ctiques educatives universit\u00e0ries en centres formadors emergeix d\u2019un concepte de centre formador com a espai d\u2019aprenentatge, on els estudiants poden veure i practicar totes les dimensions de l\u2019acci\u00f3 educativa<\/p>\n

Es tracta d\u2019un canvi de paradigma que dona rellev\u00e0ncia tant a la identitat del centre formador com a la funci\u00f3 professionalitzadora de la tasca docent i mentora, en estreta col\u00b7laboraci\u00f3 amb la instituci\u00f3 universit\u00e0ria.<\/p>\n

Aquest nou model de pr\u00e0ctiques demana la implicaci\u00f3 i corresponsabilitat de diferents agents, amb les funcions respectives, i \u00e9s per aquesta ra\u00f3 que es presenta com un model de concentraci\u00f3 que acull i acompanya al llarg del curs un nombre rellevant d\u2019estudiants en pr\u00e0ctiques.<\/p>\n

Aquesta nova perspectiva posa l\u2019accent en l\u2019opci\u00f3 que fa un centre formador de treball col\u00b7legiat i en equip, en el marc d\u2019un projecte educatiu de centre (PEC) que incorpora com a valor educatiu la formaci\u00f3 dels estudiants universitaris.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Els objectius del nou model de pr\u00e0ctiques universit\u00e0ries en centres formadors s\u00f3n els seg\u00fcents:<\/strong><\/p>\n

1. Assignar valor als centres formadors com a institucions clau en la formaci\u00f3 inicial de la funci\u00f3 docent.
\n2. Professionalitzar i recon\u00e8ixer la tasca d\u2019acompanyament dels mentors de centre i dels tutors de les universitats.
\n3. Incorporar l\u2019estudiant universitari al centre formador, com a agent actiu que col\u00b7labora en el desenvolupament del projecte educatiu de centre, alhora que millora el desenvolupament professional i personal.
\n4. Promoure la col\u00b7laboraci\u00f3 en projectes de recerca i de transformaci\u00f3 educativa entre les universitats i els centres formadors.<\/p>\n

L\u2019objectiu final no \u00e9s altre que millorar les condicions de les pr\u00e0ctiques, de manera que contribueixin a augmentar la qualitat de la formaci\u00f3 de la doc\u00e8ncia, en benefici, en definitiva, de la formaci\u00f3 de la nostra societat, a tots els nivells educatius.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<\/a>El document\u00a0Pr\u00e0ctiques universit\u00e0ries en centres educatius formadors<\/a> defineix el nou model de pr\u00e0ctiques que \u00e9s el resultat del treball conjunt entre la Secretaria d\u2019Universitats i Recerca i la Secretaria de Pol\u00edtiques Educatives.
\nLa l\u00ednia pedag\u00f2gica d\u2019aquest model atorga rellev\u00e0ncia al… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-9345","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9345","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9345"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9345\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9644,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9345\/revisions\/9644"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9345"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}