{"id":11303,"date":"2023-10-26T12:10:56","date_gmt":"2023-10-26T10:10:56","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/?p=11303"},"modified":"2023-10-26T12:11:28","modified_gmt":"2023-10-26T10:11:28","slug":"1a-reunio-de-la-comissio-pedagogica-de-practiques-del-curs-2023-24","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/general\/1a-reunio-de-la-comissio-pedagogica-de-practiques-del-curs-2023-24\/","title":{"rendered":"1a reuni\u00f3 de la Comissi\u00f3 Pedag\u00f2gica de pr\u00e0ctiques del curs 2023-24"},"content":{"rendered":"

El passat 18 d’octubre es va reunir la Comissi\u00f3 Pedag\u00f2gica de pr\u00e0ctiques, un equip multidisciplinari format per 21 representants de 13 universitats catalanes, 25 representants dels centres formadors de pr\u00e0ctiques i 7 representats del Departament d’Educaci\u00f3.. En aquesta reuni\u00f3 ens van acompanyar tamb\u00e9 les persones que participen en els equips de treball de la Comissi\u00f3, i les que col\u00b7laboren en l’itinerari formatiu per a l’acompanyament constructiu i capacitador dels estudiants en pr\u00e0ctiques.\u00a0 Tamb\u00e9 participen altres agents implicats en el pr\u00e0cticum, persones referents de pr\u00e0ctiques dels serveis territorials, ICEs, ExE, IOC. Aquesta Comissi\u00f3 est\u00e0 liderada pel Servei de Formaci\u00f3 i Desenvolupament Professional del Personal de la Direcci\u00f3 General d\u2019Innovaci\u00f3, Digitalitzaci\u00f3, Curr\u00edculum i Lleng\u00fces.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

A la reuni\u00f3 va intervenir el director General d\u2019Innovaci\u00f3, Digitalitzaci\u00f3, Curr\u00edculum i Lleng\u00fces, <\/span>Sr. Joan Cuevas,\u00a0 que v<\/span>a agrair el treball desenvolupat pels equips multidisciplinaris d’aquesta Comissi\u00f3. Va destacar les actuacions desenvolupades per avan\u00e7ar en el nou model de pr\u00e0ctiques, un model de qualitat, de concentraci\u00f3 i de vincles entre tots els agents implicats.\u00a0 Tamb\u00e9 va remarcar la col\u00b7laboraci\u00f3\u00a0 en el marc dels nous plans d’estudis dels graus d’Educaci\u00f3 Infantil i Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria per contribuir a trobar les connexions i concretar quines accions s’han de dur a terme en la formaci\u00f3 inicial i ajustar el perfil i la funci\u00f3 docent a les potencialitats de l’alumnat. <\/span>Responsabilitat de formar futurs docents motivats, implicats i\u00a0 compromesos amb la professi\u00f3 docent i amb els reptes de futur de la nostra societat.<\/span>\u00a0<\/span>Seguidament va <\/span>presentar les propostes i reptes de futur.<\/span><\/p>\n

La directora general d’universitats, Sra. Vict\u00f2ria Girona, va posar en valor el treball conjunt entre el Departament d\u2019Educaci\u00f3, i les universitats catalanes per assegurar que aquest per\u00edode de formaci\u00f3 dels estudiants universitaris en els centres formadors es desenvolupin amb la m\u00e0xima qualitat i coordinaci\u00f3. Destaca la contribuci\u00f3 del Programa d’Innovaci\u00f3 de pr\u00e0ctiques del MUFPS i del Programa MIF en la millora de la Formaci\u00f3 inicial, i assenyala que s’est\u00e0 treballant per definir un nou Programa de Millora i Innovaci\u00f3 de la Formaci\u00f3 de Mestres, i d’altres propostes de futur\u00a0 en el marc de la innovaci\u00f3, la recerca i la transformaci\u00f3.\u00a0 Constata que la interacci\u00f3 entre recerca i pr\u00e0ctica educativa \u00e9s clau per avan\u00e7ar en la qualitat de la formaci\u00f3 de la doc\u00e8ncia.<\/span><\/p>\n

En la seva intervenci\u00f3, la cap de servei de Formaci\u00f3 i Desenvolupament Professional del Personal, Sra. Maica Gil, va explicar\u00a0 el repte per als propers cursos en el desenvolupament del nou model de pr\u00e0ctiques, que t\u00e9 com assoliment clau la consolidaci\u00f3 del nou model de pr\u00e0ctiques en centres formadors en diferents etapes i ensenyaments (graus i m\u00e0ster).<\/span><\/p>\n

A continuaci\u00f3 la Sra. Susana Ar\u00e1nega, i el Sr Jordi Coiduras, responsables de la coordinaci\u00f3 de pr\u00e0ctiques de les universitats catalanes van agrair l\u2019esfor\u00e7 de tots els agents implicats en la formaci\u00f3 inicial i van presentar els objectius per al curs 2023-24.<\/span><\/p>\n

Es presenta tamb\u00e9 una s\u00edntesi de les dades del pr\u00e0cticum, posant el focus, en el nombre d\u2019estudiants, persones mentores, centres formadors i universitats, en el total d\u2019estudis.<\/p>\n

A la segona part, es presenten les persones coordinadores dels 4 grups de treball que sintetitzen els objectius per aquest curs en el marc de les l\u00ednies estrat\u00e8giques definides per consolidar el nou m\"\"<\/a>odel de pr\u00e0ctiques.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Finalment, el Sub-director general d’Innovaci\u00f3 i Formaci\u00f3, Sr. Jes\u00fas Moral, v<\/span>a agrair <\/span>la participaci\u00f3 en aquesta comissi\u00f3, aix\u00ed com la col\u00b7laboraci\u00f3 en els equips de treball, necess\u00e0ria per fomentar una base s\u00f2lida i amb evid\u00e8ncia cient\u00edfica per garantir el treball en equip, la qualitat i la professionalitzaci\u00f3 de la formaci\u00f3 inicial dels futurs docents.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El passat 18 d’octubre es va reunir la Comissi\u00f3 Pedag\u00f2gica de pr\u00e0ctiques, un equip multidisciplinari format per 21 representants de 13 universitats catalanes, 25 representants dels centres formadors de pr\u00e0ctiques i 7 representats del Departament d’Educaci\u00f3.. En aquesta reuni\u00f3 ens van acompanyar tamb\u00e9 les persones… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10760,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,293,29],"tags":[],"class_list":["post-11303","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-inici","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11303","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11303"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11303\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11307,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11303\/revisions\/11307"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10760"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11303"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11303"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/centresformadors\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11303"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}