{"id":10080,"date":"2024-01-20T13:15:08","date_gmt":"2024-01-20T12:15:08","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/cete\/?p=10080"},"modified":"2024-01-19T13:46:44","modified_gmt":"2024-01-19T12:46:44","slug":"jornada-dinternacionalitzacio-projecte-erasmus-consorci-europeu-per-a-la-transformacio-educativa-cete-21","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/cete\/cete-21\/jornada-dinternacionalitzacio-projecte-erasmus-consorci-europeu-per-a-la-transformacio-educativa-cete-21\/","title":{"rendered":"Jornada d\u2019internacionalitzaci\u00f3 projecte Erasmus+ Consorci Europeu per a la Transformaci\u00f3 Educativa CETE+ 21"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

El dia 16 de maig 2023<\/strong> va tenir lloc al Campus UAB la Jornada d’internacionalitzaci\u00f3 del projecte Erasmus+ del Consorci Europeu per a la transformaci\u00f3 Educativa CETE+ 21.<\/strong> Aquesta sessi\u00f3 va reunir al voltant de 210 participants, incloent docents, membres d’equips directius, responsables de programes europeus i t\u00e8cnics i t\u00e8cniques del Departament, que han col\u00b7laborat activament en la implementaci\u00f3 del projecte Erasmus+ CETE+ 21, 22 i 23.<\/span><\/p>\n

Aquest esdeveniment tenia com a objectiu la transfer\u00e8ncia i difusi\u00f3 dels coneixements adquirits durant la implementaci\u00f3 del projecte CETE+ 21. Durant la trobada, s\u2019ha creat l\u2019oportunitat del di\u00e0leg en el qual han participat representants dels centres, aix\u00ed com els 14 equips de treball del propi Departament que han compartit els resultats i l’impacte del projecte. D’aquesta manera, tots els membres del Consorci Erasmus+ s\u2019han pogut beneficiar de l’aprenentatge dels seus companys i companyes, millorant aix\u00ed la seva pr\u00f2pia formaci\u00f3 i contribuint a la millora educativa del centre i al progr\u00e9s de l\u2019alumnat. Aquesta trobada ha estat fonamental per a la transfer\u00e8ncia de coneixement, la millora professional i la promoci\u00f3 de l’\u00e8xit educatiu.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

L’acte va ser inaugurat per l\u2019Andreu Freixes, subdirector de Lleng\u00fces del Departament d\u2019Educaci\u00f3, seguit per la introducci\u00f3 de la Montserrat Montagut, la Cap de Servei de Lleng\u00fces Estrangeres i d\u2019Origen. La presentaci\u00f3 general del projecte s\u2019ha culminat amb la projecci\u00f3 del v\u00eddeo sobre CETE+ que ha donat pas a la presentaci\u00f3 de 14 equips que han explicat les seves experi\u00e8ncies:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. AEA (Aprendre en l\u2019escola que apr\u00e8n)<\/span><\/li>\n
  2. APRB (#aqu\u00edproubullying)<\/span><\/li>\n
  3. EMAILC (Enfocaments metodol\u00f2gics per a l\u2019ensenyament integrat de lleng\u00fces estrangeres i continguts)<\/span><\/li>\n
  4. ESAM-TILC (Estrat\u00e8gies de suport a l\u2019alumnat d\u2019origen estranger en totes les \u00e0rees i mat\u00e8ries)<\/span><\/li>\n
  5. IA (Innovaci\u00f3 Avan\u00e7ada)<\/span><\/li>\n
  6. MALD (Mobilitat de Llarga durada per a l\u2019aprenentatge de lleng\u00fces estrangeres)<\/span><\/li>\n
  7. MATE (Marc per a la Transformaci\u00f3 Educativa)<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Segon torn de les presentacions d\u2019equips:<\/span><\/p>\n

      \n
    1. MCEI (Centres educatius inclusius, implementaci\u00f3 de Mesures i Suports Universals)<\/span><\/li>\n
    2. MobEdu (Mobile Learning)<\/span><\/li>\n
    3. PRODOC (Desenvolupament professional docent en els centres)<\/span><\/li>\n
    4. PuntEdu (Bibilioteca Escolar PuntEdu)<\/span><\/li>\n
    5. SC4 (SteamCat 4.0)<\/span><\/li>\n
    6. SECO (Servei Comunitari)<\/span><\/li>\n
    7. TATEE (Transformaci\u00f3 d\u2019Espais Educatius)<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

      \"\"<\/a><\/p>\n

      La segona part de la jornada ha arrencat amb la pon\u00e8ncia plen\u00e0ria titulada: \u201cPer qu\u00e8 m\u2019hauria d’implicar en la internacionalitzaci\u00f3 de l\u2019educaci\u00f3? I com puc fer-ho?\u201d presentada per Marina Casals, <\/span>d<\/span>irectora de Relacions Internacionals a la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona que amb molt d\u2019entusiasme ha compartit amb l’audi\u00e8ncia propostes i reflexions sobre la internacionalitzaci\u00f3 dels centres educatius.\u00a0<\/span><\/p>\n

      \"\"<\/a><\/p>\n

      La ponent ha resaltat la import\u00e0ncia de la internacionalitzaci\u00f3 d’alumnat de totes les edats, i el cam\u00ed i la preparaci\u00f3 de l’alumnat per al m\u00f3n globalitzat.<\/p>\n

      \"\"<\/a><\/p>\n

      A continuaci\u00f3, la responsable de la Unitat de Programes Europeus del SLEO i responsable del CETE+ al Departament d’Educaci\u00f3, Covadonga Gonz\u00e1lez, conjuntament amb la t\u00e8cnica docent, Raquel Abad, han presentat la primera activitat. Els participants dels 14 equips havien de treballar distribu\u00efts en 16 taules de manera que a cada taula hi havia un representant com a m\u00ednim de tots els equips. En cada taula hi havia com a m\u00ednim 2 dinamitzadors: un\/coordinador\/a de lleng\u00fces estrangeres i un\/a assessor de programes europeus.<\/span><\/p>\n

      \"\"<\/a><\/p>\n

      Tots i totes les i els participants van reflexionar sobre l’impacte del projecte i havien de respondre la pregunta: En quina mesura el projecte CETE<\/span>+ ha ajudat a la millora del vostre centre i a vosaltres mateixos a trav\u00e9s de la internacionalitzaci\u00f3? Es van discutir els beneficis de formar part del projecte\u00a0CETE<\/span>+, la import\u00e0ncia de col\u00b7laborar amb altres centres europeus i com enfrontar-se al desafiament d’aprofitar de la millora manera possible la internacionalitzaci\u00f3 de centres per millorar els resultats acad\u00e8mics.<\/p>\n

      \"\"<\/a><\/p>\n

      A la segona activitat els i les participants havien de reflexionar i explicar l\u2019impacte i resultats del projecte en el seu equip. Els resultats m\u00e9s rellevants s’havia plasmar en el p\u00f2ster que havia a cada taula on s’havia de recollir el coneixement adquirit que s’ha aplicat, activitats creades, metodologia, resultats i impactes en els centres i en els docents en tres \u00e0mbits:<\/p>\n