{"id":9538,"date":"2024-01-18T12:56:16","date_gmt":"2024-01-18T11:56:16","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/convivenciapositiva\/?page_id=9538"},"modified":"2025-07-02T08:32:37","modified_gmt":"2025-07-02T06:32:37","slug":"c1-m2-2-4-us-responsable-de-les-xarxes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/curs-1-prevencio-de-lassetjament-escolar-sensibilitzacio-i-observacio-conscient\/curs-1-modul-2-la-sensibilitzacio-estrategia-de-prevencio-de-lassetjament-escolar\/c1-m2-2-4-us-responsable-de-les-xarxes\/","title":{"rendered":"2.4 Mal \u00fas de les xarxes"},"content":{"rendered":"\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">Con\u00e8ixer els diferents entorns o canals a trav\u00e9s dels quals es relacionen infants i joves \u00e9s el punt de<br>partida. Confian\u00e7a no significa desconeixement, aix\u00ed doncs, per poder confiar en el que passa a les xarxes primer hem de con\u00e8ixer quines s\u00f3n, com funcionen i quins riscos tenen. En paral\u00b7lel podem treballar la nostra identitat digital, \u00e9s a dir, qui som a les xarxes i la petjada que generem. Tamb\u00e9 saber-ne els potencials positius per poder treure\u2019n el profit m\u00e9s gran en el desenvolupament proventiu.<\/pre>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">\u00c9s important que desenvolupem accions que acompanyin als infants i joves en el desenvolupament de compet\u00e8ncies digitals que els facin establir relacions saludables tamb\u00e9 a trav\u00e9s de les xarxes socials.<\/pre>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:26% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"686\" height=\"678\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Jo-digital.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-12326 size-full\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Jo-digital.jpg 686w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Jo-digital-300x297.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 686px) 100vw, 686px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p>En aquest sentit, cal incidir en tres \u00e0mbits d\u2019acci\u00f3 preventiva<a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/01\/Jo-digital.jpg\">:<\/a><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Els que tenen a veure amb la construcci\u00f3 de la&nbsp;<a href=\"https:\/\/ateneu.xtec.cat\/wikiform\/wikiexport\/cmd\/tac\/seguretat\/identitat_digital\/index\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">identitat digital<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li>Els vinculats a la q\u00fcesti\u00f3&nbsp;<strong>relacional<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>Els vinculats a les&nbsp;<strong>conseq\u00fc\u00e8ncies<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>Tots aquells aspectes relacionats amb la&nbsp;<a href=\"https:\/\/xtec.gencat.cat\/ca\/recursos\/tecinformacio\/internet_segura\/\">privacitat i la seguretat<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Podeu trobar m\u00e9s informaci\u00f3 a l\u2019estudi \u201c<a href=\"https:\/\/govern.cat\/govern\/docs\/2022\/09\/28\/11\/29\/4930d590-e484-42eb-a98a-a8444f4563a9.pdf\">Les Tecnologies digitals a la inf\u00e0ncia, l\u2019adolesc\u00e8ncia i la joventut<\/a>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Tot i que treballar de forma sistem\u00e0tica tots els aspectes relacionats amb l\u2019\u00fas de les tecnologies \u00e9s fonamental<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">Per a una bona prevenci\u00f3 del ciberassetjament, treballar amb els joves les normes b\u00e0siques&nbsp;que permeten establir&nbsp;relacions saludables&nbsp;a trav\u00e9s de les xarxes \u00e9s un dels elements clau en l'\u00e0mbit de prevenci\u00f3. El respecte que es tinguin a les xarxes socials ens permet garantir el desenvolupament d\u2019una bona ciberconviv\u00e8ncia.<\/pre>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">\u00c9s en aquest sentit que sorgeix el concepte d\u2019<a href=\"https:\/\/ateneu.xtec.cat\/wikiform\/wikiexport\/pas\/actic\/c1n2\/modul_14\/index\">Etiqueta<\/a>:<br><br>\u201cL'etiqueta (en angl\u00e8s, Netiquette, contracci\u00f3 de les paraules \"network etiquette\", \u00abbones maneres a la xarxa\u00bb) \u00e9s un conjunt de normes de conviv\u00e8ncia i conducta a Internet per facilitar la comunicaci\u00f3 i promoure el respecte entre les persones.\u201d<\/pre>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large\"><a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Etiqueta-bona-convivencia-us-de-les-xarxes.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"431\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Etiqueta-bona-convivencia-us-de-les-xarxes-1024x431.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-12327\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Etiqueta-bona-convivencia-us-de-les-xarxes-1024x431.jpg 1024w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Etiqueta-bona-convivencia-us-de-les-xarxes-300x126.jpg 300w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Etiqueta-bona-convivencia-us-de-les-xarxes-768x324.jpg 768w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Etiqueta-bona-convivencia-us-de-les-xarxes-1536x647.jpg 1536w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Etiqueta-bona-convivencia-us-de-les-xarxes.jpg 1835w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">La intenci\u00f3 \u00e9s reproduir a la xarxa les pautes de comportament que es fan servir a fora, presencialment, i evitar aix\u00ed conflictes i malentesos en la relaci\u00f3 interpersonal, ja sigui en el correu, les entrades i els comentaris als blogs, f\u00f2rums, xats, xarxes socials o altres p\u00e0gines web.<\/pre>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">S\u00f3n regles redactades i recopilades per diferents col\u00b7lectius d'usuaris&nbsp;de la xarxa. Hi ha diverses classificacions segons qui les ha recollit.<\/pre>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">Etiqueta&nbsp;per a la bona conviv\u00e8ncia:<\/pre>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\"><strong>1. Mostra consideraci\u00f3 i respecte cap als altres:<\/strong><\/pre>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Demana perm\u00eds abans d\u2019etiquetar fotografies pujades per altres persones. Pot ser que malgrat ser publicades en l\u00ednia, no sigui convenient estar etiquetat per alg\u00fa.<\/li>\n\n\n\n<li>Sigues prudent en les cr\u00edtiques que publiques. Expressar la teva opini\u00f3 o burla sobre altres persones pot arribar a vulnerar els seus drets i anar en contra la Llei.<\/li>\n\n\n\n<li>La llibertat d\u2019expressi\u00f3 acaba on comencen els drets dels altres.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9s l\u00edcit ignorar. No hi ha problema a ignorar les sol\u00b7licituds d\u2019amistat, invitacions a esdeveniments, grups, etc. Si ho fan amb tu, no insisteixis ni demanis explicacions.<\/li>\n\n\n\n<li>Evita la den\u00fancia injusta per no perjudicar a qui ha fet comentaris correctes. La informaci\u00f3 abundant, interessant i vertadera \u00e9s un tresor.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\"><strong>2. Cuida la privacitat de les altres persones:<\/strong><\/pre>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Sigues cur\u00f3s\/a amb la informaci\u00f3 que exposes o etiquetes de les altres persones i assegura\u2019t de tenir el seu consentiment. Tingues en consideraci\u00f3 aix\u00f2, ja que no saps si els pot incomodar, molestar o generar conflictes en cas que ho comparteixis.<\/li>\n\n\n\n<li>A m\u00e9s, la imatge (fotografia, v\u00eddeo\u2026) de cadasc\u00fa \u00e9s una dada personal i el dret a decidir com s\u2019utilitza li pertany exclusivament a aquesta persona.<\/li>\n\n\n\n<li>Abans de publicar una informaci\u00f3 que t\u2019han fet arribar de manera privada, pregunta si ho pots fer. A les xarxes socials, la informaci\u00f3 circula amb molta rapidesa d\u2019un lloc a un altre i el que \u00e9s privat es pot convertir en quelcom exposat p\u00fablicament.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\"><strong>3. Col\u00b7labora al bon ambient a la Xarxa:<\/strong><\/pre>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Deixa clar als altres el teu criteri sobre la teva privacitat i intimitat perqu\u00e8 puguin respectar-ho comunicant quines coses no admets, com per exemple, que reutilitzin fotos que puguin veure en els teus \u00e0lbums privats, que t\u2019etiquetin sense perm\u00eds o que exposin dades sobre tu en p\u00e0gines a la vista d\u2019altres.<\/li>\n\n\n\n<li>Utilitza amb seny els recursos (dibuixos, s\u00edmbols, emoticones, \u00fas de maj\u00fascules) en cada circumst\u00e0ncia i context per expressar-te millor i evitar malentesos. Diversos factors (difer\u00e8ncies culturals o socials, experi\u00e8ncies) poden dificultar la comunicaci\u00f3 i la interpretaci\u00f3 err\u00f2nia de les teves publicacions.<\/li>\n\n\n\n<li>Davant d\u2019alguna cosa que et molesta, procura gestionar-la des de la calma. D\u2019aquesta manera evitar\u00e0s l\u2019escalada d\u2019un conflicte. Pot ser que es tracti d\u2019un error, d\u2019un engany\u2026<\/li>\n\n\n\n<li>Dirigeix-te als altres amb respecte i assertivitat, tamb\u00e9 quan observis alguna imprud\u00e8ncia o error. Aix\u00ed generar\u00e0s un clima agradable i de confian\u00e7a.<\/li>\n\n\n\n<li>Llegeix i respecta les normes d\u2019\u00fas de les xarxes socials en les quals participes. No totes tenen les mateixes regles.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-background\" style=\"background-color:#1ca7a8\"><strong><em>2.4.1 Proposta din\u00e0mica d&#8217;aula<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">Us proposem una activitat perqu\u00e8 la dugueu a terme a la vostra aula per tal de treballar el ciberassetjament.<\/pre>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\"><strong>Desenvolupament de l\u2019activitat:<\/strong><br><br>Demana 6 voluntaris, 3 dels quals hauran de sortir de l\u2019aula. Quan hagin sortit, es far\u00e0 la primera part de l\u2019activitat, la idea \u00e9s que no sentin ni vegin el que passa a l\u2019aula. Podran tornar quan els cridis per fer la segona part.<\/pre>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">PRIMERA PART:<br><br>- Demana als altres tres voluntaris\/es que escullin un objecte que tinguin a m\u00e0, que en certa manera els representi.<br>- Quan ho tinguin, digues-los que hauran de presentar-se com si fossin aquell objecte. La presentaci\u00f3 haur\u00e0 de durar com a m\u00e0xim un minut. Per exemple: Jo soc com aquest bol\u00edgraf perqu\u00e8\u2026<br>Un cop acabin de presentar-se tots tres, demana a la resta del grup (present a l\u2019aula) una valoraci\u00f3 sobre si els agrada o no la presentaci\u00f3. Per exemple: Quina presentaci\u00f3 us ha agradat m\u00e9s?<br>- Demana a l\u2019alumnat voluntari que et deixi els objectes que ha utilitzat i seguin al seu lloc.<\/pre>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/objectes.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"488\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/objectes-1024x488.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-12330\" style=\"width:632px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/objectes-1024x488.jpg 1024w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/objectes-300x143.jpg 300w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/objectes-768x366.jpg 768w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/objectes-1536x732.jpg 1536w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/objectes.jpg 1719w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">SEGONA PART:<br><br>- Situa els objectes davant la pissarra, que siguin visibles per a tothom.<br>- Demana al grup que, tenint en compte el que ja saben (que els objectes s\u00f3n les tres persones volunt\u00e0ries), no intervingui, que siguin \u00fanicament observadors\/es fins que no indiquis el contrari.<br>- Digues a les persones que s\u00f3n fora que ja poden entrar a l\u2019aula.<br>- Demana a les persones que acaben d\u2019entrar que, si us plau, facin cr\u00edtiques dels objectes que veuen davant la pissarra. Anima\u2019ls a expressar les seves cr\u00edtiques durant m\u00e0xim un minut. No intervinguis en \u201cel seu concepte\u201d de cr\u00edtica. Hi ha qui ho entendr\u00e0 com a cr\u00edtica constructiva, alg\u00fa potser ho ent\u00e9n com a cr\u00edtica destructiva, deixa que facin sense jutjar-ho. Si veus que no surten massa idees, motiva\u2019ls que facin valoracions, fes preguntes o dona frases inacabades per completar.<br>- En acabar les cr\u00edtiques, dirigeix-te al grup i demana'ls: Com us heu sentit amb el que han dit els companys i les companyes? \u00c9s molt important no desvetllar en cap moment la din\u00e0mica.<br>- Amb aquest conjunt d\u2019emocions i pensaments desvetlla la informaci\u00f3 oculta, explica que els objectes representaven les altres tres persones que havien estat volunt\u00e0ries.<\/pre>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">TERCERA PART:<br><br>Aprofiteu l'activitat per reflexionar sobre:<br>- Dir\u00edeu el mateix si hagu\u00e9ssiu sabut que els objectes representaven les persones?<br>- Deixa\u2019ls compartir i expressar per ajudar-los a tancar i sortir dels rols que han ocupat com a voluntaris\/es.<\/pre>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large\"><a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/metafores-dinamica-objectes.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"457\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/metafores-dinamica-objectes-1024x457.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-12331\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/metafores-dinamica-objectes-1024x457.jpg 1024w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/metafores-dinamica-objectes-300x134.jpg 300w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/metafores-dinamica-objectes-768x343.jpg 768w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/metafores-dinamica-objectes-1536x685.jpg 1536w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/metafores-dinamica-objectes.jpg 1863w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">Aqu\u00ed teniu m\u00e9s <strong>din\u00e0miques d'aula<\/strong> que podeu aplicar:<\/pre>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-1 wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1qmg2SbWAkIag4KX7hTDryzyn5cWXFp3u\/view?usp=drive_link\" style=\"background-color:#1ca7a8\">Escena on-line<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1i3vY34NQn_qv9xXwwXkehUU6o_drsYXg\/view?usp=drive_link\" style=\"background-color:#1ca7a8\">Identitat digital: com em veig, com em veuen.<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:22px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-background\" style=\"background-color:#1ca7a8\"><strong><em>2.4.2 Banc de recursos<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:auto 47%\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p><a href=\"https:\/\/www.cangenis.cat\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Relacions_digitals_guia_NOU_LOGO_compressed-comprimido.pdf\">Em connecto? Guia did\u00e0ctica de Relacions Digitals Saludables<\/a><\/p>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"618\" height=\"618\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Em-connecto.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-12369 size-full\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Em-connecto.png 618w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Em-connecto-300x300.png 300w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Em-connecto-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 618px) 100vw, 618px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:auto 47%\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p>Guia&nbsp;<a href=\"https:\/\/apdcat.gencat.cat\/web\/.content\/03-documentacio\/publicacions\/documents\/2646.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Protegir la teva&nbsp;privacitat i controlar les teves dades (unitat 4).<\/a><\/p>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"631\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Imatge-protegir-la-teva-seguretat-1024x631.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-12362 size-full\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Imatge-protegir-la-teva-seguretat-1024x631.jpg 1024w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Imatge-protegir-la-teva-seguretat-300x185.jpg 300w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Imatge-protegir-la-teva-seguretat-768x473.jpg 768w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Imatge-protegir-la-teva-seguretat.jpg 1345w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:auto 49%\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p><a href=\"https:\/\/xtec.gencat.cat\/web\/.content\/alfresco\/d\/d\/workspace\/SpacesStore\/0022\/7dc01557-34da-429a-b2c9-0be09b4b4491\/manual_bons_usos_digitals.pdf\">Manual de bons usos digitals.<\/a><\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">Guia de recomanacions i<br>h\u00e0bits saludables davant la tecnologia<\/h6>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"931\" height=\"667\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Manual-de-bons-usos-digitals.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-12363 size-full\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Manual-de-bons-usos-digitals.jpg 931w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Manual-de-bons-usos-digitals-300x215.jpg 300w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Manual-de-bons-usos-digitals-768x550.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 931px) 100vw, 931px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p><a href=\"https:\/\/xtec.gencat.cat\/web\/.content\/alfresco\/d\/d\/workspace\/SpacesStore\/0022\/7dc01557-34da-429a-b2c9-0be09b4b4491\/manual_bons_usos_digitals.pdf\">Repositori&nbsp;<\/a><a href=\"https:\/\/xtec.gencat.cat\/ca\/recursos\/tecinformacio\/internet_segura\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Internet segura.<\/a><\/p>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"508\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Imatge-Internet-segura-1024x508.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-12364 size-full\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Imatge-Internet-segura-1024x508.jpg 1024w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Imatge-Internet-segura-300x149.jpg 300w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Imatge-Internet-segura-768x381.jpg 768w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Imatge-Internet-segura-1536x763.jpg 1536w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/Imatge-Internet-segura.jpg 1738w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p><a href=\"https:\/\/xtec.gencat.cat\/web\/.content\/alfresco\/d\/d\/workspace\/SpacesStore\/0022\/7dc01557-34da-429a-b2c9-0be09b4b4491\/manual_bons_usos_digitals.pdf\">Espai&nbsp;<\/a><a href=\"https:\/\/www.incibe.es\/menores\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">is4k<\/a>&nbsp;&#8211;&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.incibe.es\/menores\/ayuda\/preguntas-frecuentes\/#bloquear_reportar\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Com denunciar un missatge ofensiu o bloquejar un usuari d\u2019internet?<\/a><\/p>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"523\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/imatge-incibe-1024x523.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-12365 size-full\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/imatge-incibe-1024x523.jpg 1024w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/imatge-incibe-300x153.jpg 300w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/imatge-incibe-768x392.jpg 768w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/imatge-incibe-1536x784.jpg 1536w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/imatge-incibe.jpg 1855w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p><a href=\"https:\/\/xtec.gencat.cat\/web\/.content\/alfresco\/d\/d\/workspace\/SpacesStore\/0022\/7dc01557-34da-429a-b2c9-0be09b4b4491\/manual_bons_usos_digitals.pdf\"><\/a><a href=\"https:\/\/internetsegura.cat\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Les_Tecnologies_Digitals_Infancia_Adolescencia_Joventut.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Les tecnologies digitals a la inf\u00e0ncia, l\u2019adolesc\u00e8ncia i la joventut.<\/a><\/p>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"827\" height=\"801\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/imatge-tecnologies-digitals-a-la-infancia.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-12360 size-full\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/imatge-tecnologies-digitals-a-la-infancia.jpg 827w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/imatge-tecnologies-digitals-a-la-infancia-300x291.jpg 300w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-content\/uploads\/usu3025\/2024\/09\/imatge-tecnologies-digitals-a-la-infancia-768x744.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 827px) 100vw, 827px\" \/><\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con\u00e8ixer els diferents entorns o canals a trav\u00e9s dels quals es relacionen infants i joves \u00e9s el punt departida. Confian\u00e7a no significa desconeixement, aix\u00ed doncs, per poder confiar en el que passa a les xarxes primer hem de con\u00e8ixer quines s\u00f3n, com funcionen i quins riscos tenen. En paral\u00b7lel podem treballar la nostra identitat digital, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":9530,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-9538","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9538","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9538"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9538\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12846,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9538\/revisions\/12846"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9530"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/conv2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9538"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}