{"id":8568,"date":"2023-02-22T08:31:26","date_gmt":"2023-02-22T07:31:26","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacio-literaria\/?p=8568"},"modified":"2023-02-22T08:59:14","modified_gmt":"2023-02-22T07:59:14","slug":"el-nou-curriculum-una-oportunitat-per-aprendre-amb-sentit","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacio-literaria\/general\/el-nou-curriculum-una-oportunitat-per-aprendre-amb-sentit\/","title":{"rendered":"El nou curr\u00edculum: una oportunitat per aprendre amb sentit"},"content":{"rendered":"\n

\"\"<\/a>El nou marc educatiu (LOMLOE) s’estableix en tres decrets d’ordenaci\u00f3 curricular: educaci\u00f3 infantil, educaci\u00f3 b\u00e0sica i batxillerat.\u00a0<\/p>\n

    \n
  1. \n
      \n
    1. \u00a0El decret 21\/2023, de 7 de febrer, d\u2019ordenaci\u00f3 dels ensenyaments de l\u2019educaci\u00f3 infantil<\/a> integra el primer i el segon cicle en una sola etapa educativa amb identitat pr\u00f2pia. \u00c9s un curr\u00edculum que posa en el centre de totes les decisions a l\u2019infant i al desenvolupament de les seves capacitats. Que el reconeix com el protagonista del seu propi aprenentatge i del grup al qual pertany i que respecta i s\u2019adapta a la forma globalitzada de desenvolupar-se i aprendre dels infants. Un curr\u00edculum que prioritza el benestar, el gaudi i l\u2019aprenentatge. Que genera contextos educatius basats en situacions amb sentit, funcionals, significatives i contextualitzades, des del respecte als diferents ritmes i a la sensibilitat de l\u2019etapa.<\/li>\n
    2. \u00a0El decret 175\/2022, de 27 de setembre, d\u2019ordenaci\u00f3 dels ensenyaments de l\u2019educaci\u00f3 b\u00e0sica<\/a> integra les etapes d’educaci\u00f3 prim\u00e0ria<\/strong> i educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria<\/strong> i es conforma com un instrument del model educatiu per aconseguir una societat m\u00e9s justa i democr\u00e0tica, cohesionada, inclusiva.<\/li>\n
    3. \u00a0El decret 171\/2022, de 20 de setembre, d\u2019ordenaci\u00f3 dels ensenyaments de batxillerat\u00a0<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      Consulteu el nou espai web de curr\u00edculum<\/a> per con\u00e8ixer-ne tots els detalls i novetats.\u00a0En aquest espai web<\/a>, Sergi Soler, assessor t\u00e8cnic docent, ha creat un web amb els decrets en format web amb l’objectiu de facilitar la lectura, entesa, comprensi\u00f3 dels nous decrets d’ordenaci\u00f3 curricular. No \u00e9s un document normatiu i en cap cas contradir\u00e0 els decrets publicats.<\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      El nou marc educatiu (LOMLOE) s’estableix en tres decrets d’ordenaci\u00f3 curricular: educaci\u00f3 infantil, educaci\u00f3 b\u00e0sica i batxillerat.\u00a0… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":8569,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,289],"tags":[301,306,337,312,325],"class_list":["post-8568","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-marc-de-referencia","tag-batxillerat","tag-eso","tag-infantil","tag-nou-curriculum","tag-primaria"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacio-literaria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8568","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacio-literaria\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacio-literaria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacio-literaria\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacio-literaria\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8568"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacio-literaria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8568\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8574,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacio-literaria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8568\/revisions\/8574"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacio-literaria\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8569"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacio-literaria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8568"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacio-literaria\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8568"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacio-literaria\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8568"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}