{"id":10357,"date":"2024-07-24T12:08:18","date_gmt":"2024-07-24T10:08:18","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/?p=10357"},"modified":"2024-07-24T12:10:04","modified_gmt":"2024-07-24T10:10:04","slug":"centres-en-dansa-per-la-inclusio-cap-a-una-cultura-inclusiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/general\/centres-en-dansa-per-la-inclusio-cap-a-una-cultura-inclusiva\/","title":{"rendered":"Centres en dansa per la inclusi\u00f3: cap a una cultura inclusiva\u00a0"},"content":{"rendered":"

\"Nens<\/a>El projecte <\/span>Centres en dansa per la inclusi\u00f3<\/strong>,<\/span><\/i> una novetat del curs 2023-2024, t\u00e9 com a objectiu fonamental la construcci\u00f3 d’una cultura inclusiva en els centres educatius i entre l’alumnat. Aquesta iniciativa, impulsada per la direcci\u00f3 general d\u2019Educaci\u00f3 Inclusiva del Departament d\u2019Educaci\u00f3, busca transformar els espais educatius mitjan\u00e7ant la participaci\u00f3 activa de tota la comunitat educativa.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

L’origen de <\/span>Centres en dansa per la inclusi\u00f3<\/strong> es remunta a les conclusions de la Taula de participaci\u00f3 per un sistema educatiu inclusiu (TAPSEI)<\/strong>. En la s\u00edntesi final del primer cicle es va posar en relleu la necessitat d’ampliar el proc\u00e9s de debat sobre la inclusi\u00f3 amb la participaci\u00f3 l’alumnat, el principal protagonista del sistema educatiu. Amb aquesta voluntat, el projecte proposa materials i guies d’acci\u00f3 qualitatives, aix\u00ed com acompanyament per generar una din\u00e0mica col\u00b7laborativa i d\u2019intercanvi que afavoreixi la transformaci\u00f3 dels centres.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

La direcci\u00f3 general d\u2019Educaci\u00f3 Inclusiva del Departament d\u2019Educaci\u00f3 compta amb la figura de Dinamitzadores d\u2019educaci\u00f3 inclusiva (DEI)<\/strong> a cada territori que han acompanyat el proc\u00e9s d’implementaci\u00f3 en cada centre. Han assessorat els centres en la selecci\u00f3 de les activitats a dur a terme, flexibilitzant les fases del projecte en funci\u00f3 de les necessitats de cada comunitat educativa i han donat suport a l’avaluaci\u00f3 de les accions, un repte complex per\u00f2 fonamental per a l’\u00e8xit d\u2019aquest projecte.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A m\u00e9s de les DEI, l’equip interuniversitari format per professionals de la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona (UAB), la Universitat de Barcelona (UB) i la Universitat Rovira i Virgili (URV), juntament amb l\u2019equip t\u00e8cnic de la direcci\u00f3 general d\u2019Educaci\u00f3 Inclusiva, t\u00e9 la responsabilitat de revisar i actualitzar les propostes i materials del projecte. Un equip de coordinaci\u00f3 analitza les accions en temps real i les reformula segons les necessitats detectades durant la seva implementaci\u00f3. Aquesta estructura permet una adaptaci\u00f3 cont\u00ednua i din\u00e0mica de la proposta, assegurant-ne la rellev\u00e0ncia i efic\u00e0cia.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

El projecte <\/span>Centres en dansa per la inclusi\u00f3 inclou dues guies principals: <\/span>Com fer el nostre centre m\u00e9s inclusiu<\/i><\/strong> i la<\/span> Guia de recursos per la inclusi\u00f3<\/strong>, <\/span><\/i>disponible en catal\u00e0 i aran\u00e8s. Aquest material ofereix una mirada oberta, flexible i emp\u00edrica de la inclusi\u00f3 a les aules. L’objectiu final \u00e9s construir una cultura inclusiva dins la comunitat educativa mitjan\u00e7ant un pla d’acci\u00f3 en sis fases: coneixement, autodiagn\u00f2stic, decisi\u00f3, acci\u00f3, revisi\u00f3 i celebraci\u00f3. Cada fase del pla d’acci\u00f3 inclou activitats i orientacions concretes per als centres educatius, implicant diversos actors com fam\u00edlies i entitats de l’entorn, sempre amb l’alumnat al centre.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Els centres educatius interessats poden inscriure’s, rebre les guies i acordar un pla de treball amb les DEI segons les seves necessitats espec\u00edfiques. Aquesta flexibilitat permet adaptar el projecte a la realitat de cada centre, garantint coher\u00e8ncia i efectivitat en la seva implementaci\u00f3. La durada \u00e9s flexible i pot ser d’un curs escolar, o de diversos trimestres (aquest primer curs s\u2019ha fet un pilotatge de dos trimestres). Les fases poden variar segons l’edat, el context i el grau de sensibilitzaci\u00f3 de cada centre. Alguns centres opten per dur a terme totes les activitats de cada fase, mentre que altres integren nom\u00e9s una part.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Les activitats s\u00f3n espec\u00edfiques i flexibles, permetent la participaci\u00f3 de tota la comunitat educativa. Les accions es recullen mitjan\u00e7ant <\/span>SINAPSI<\/span><\/a>, el sistema del Departament que publica les not\u00edcies de les p\u00e0gines web dels centres, utilitzant el hashtag #CentresEnDansaPerLaInclusi\u00f3.<\/strong> Les xarxes socials dels centres tamb\u00e9 difonen aquestes experi\u00e8ncies.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

El curs 2023-2024, l\u2019experi\u00e8ncia ha comptat amb la participaci\u00f3 activa de 106 centres<\/strong>, incloent-hi centres de prim\u00e0ria, instituts, ZER, instituts escola i centres de nova creaci\u00f3. Un estudi interuniversitari, totalment voluntari, analitza l’impacte de les accions en la percepci\u00f3 de la inclusi\u00f3 per part de l’alumnat, destacant la necessitat de reivindicar-la en tots els espais del centre i la societat.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Centres en Dansa per la Inclusi\u00f3 ha obert una nova convocat\u00f2ria per al curs vinent,<\/strong> ampliant la proposta a m\u00e9s nivells i personalitzant-lo segons les necessitats espec\u00edfiques de cada centre. Aquesta continu\u00eftat permetr\u00e0 consolidar les pr\u00e0ctiques inclusives i compartir experi\u00e8ncies entre els centres que ja han posat en pr\u00e0ctica el projecte. Les inscripcions romandran obertes fins al 30 de setembre<\/strong>. Per a m\u00e9s informaci\u00f3 i inscripcions, podeu consultar<\/span>\u00a0l\u2019espai al <\/span>Portal de centre<\/span><\/a>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

#CentresEnDansaPerLaInclusi\u00f3.<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<\/a>El projecte Centres en dansa per la inclusi\u00f3, una novetat del curs 2023-2024, t\u00e9 com a objectiu fonamental la construcci\u00f3 d’una cultura inclusiva en els centres educatius i entre l’alumnat. Aquesta iniciativa, impulsada per la direcci\u00f3 general d\u2019Educaci\u00f3 Inclusiva del Departament d\u2019Educaci\u00f3,… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":10358,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[393,1,29],"tags":[395],"class_list":["post-10357","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-centres-en-dansa","category-general","category-portada","tag-centresendansaperlainclusio"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10357","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10357"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10357\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10362,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10357\/revisions\/10362"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10358"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10357"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10357"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10357"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}