{"id":8813,"date":"2021-02-12T13:54:04","date_gmt":"2021-02-12T12:54:04","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/?p=8813"},"modified":"2021-03-10T17:01:13","modified_gmt":"2021-03-10T16:01:13","slug":"modificacio-de-la-llei-5-2008-del-dret-de-les-dones-i-les-nenes-a-erradicar-la-violencia-masclista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/general\/modificacio-de-la-llei-5-2008-del-dret-de-les-dones-i-les-nenes-a-erradicar-la-violencia-masclista\/","title":{"rendered":"Modificaci\u00f3 de la Llei 5\/2008, del dret de les dones i les nenes a erradicar la viol\u00e8ncia masclista"},"content":{"rendered":"<p>El passat desembre s\u2019ha avan\u00e7at en la legislaci\u00f3 de l\u2019abordatge de la viol\u00e8ncia masclista a Catalunya (per mitj\u00e0 de la Llei 17\/2020) que interpel\u00b7la, entre d\u2019altres institucions, el Departament d\u2019Educaci\u00f3.<\/p>\n<p>Per\u00f2 com presenta la coeducaci\u00f3 ja la Llei a 2008?<\/p>\n<p>En el text de 2008, la Llei presenta la coeducaci\u00f3 com una acci\u00f3 educadora que valora indistintament l\u2019experi\u00e8ncia, les aptituds i l\u2019aportaci\u00f3 social i cultural de les dones i els homes, en igualtat de drets, sense estereotips sexistes i androc\u00e8ntrics, ni actituds discriminat\u00f2ries, per tal d\u2019aconseguir l\u2019objectiu de construir una societat sense subordinacions culturals i socials entre dones i homes i anuncia els principis de la coeducaci\u00f3 com un element fonamental en la prevenci\u00f3 de la viol\u00e8ncia masclista.<\/p>\n<p>Aix\u00ed mateix, esmenta que els valors de la coeducaci\u00f3 i els principis de l\u2019escola inclusiva, per assolir l\u2019objectiu esmentat, han de tenir un car\u00e0cter permanent i transversal i insta a repensar els recursos pedag\u00f2gics per a l\u2019alumnat i la formaci\u00f3 i capacitaci\u00f3 espec\u00edfica i permanent del professorat.<\/p>\n<p>Sens dubte, ja a l\u2019any 2008, \u00e9s una norma pionera i decisiva per al reconeixement de la necessitat de la coeducaci\u00f3 que va molt m\u00e9s enll\u00e0 de la reivindicaci\u00f3 d\u2019una escola mixta: l\u2019enc\u00e0rrec al sistema educatiu \u00e9s clar i justificat.<\/p>\n<p>Tanmateix, la Llei 17\/2020 fa un pas m\u00e9s enll\u00e0 i defineix la <strong>viol\u00e8ncia en l\u2019\u00e0mbit institucional<\/strong> com la manca de <strong>dilig\u00e8ncia deguda<\/strong>, quantitativa i qualitativa, en l\u2019abordatge de la viol\u00e8ncia masclista, si \u00e9s coneguda o promoguda per les administracions o esdev\u00e9 un patr\u00f3 de discriminaci\u00f3 reiterat i estructural. Aquesta viol\u00e8ncia pot provenir d\u2019un sol acte o pr\u00e0ctica greu, de la reiteraci\u00f3 d\u2019actes o pr\u00e0ctiques de menor abast que generen un efecte acumulat, de l\u2019omissi\u00f3 d\u2019actuar quan es conegui l\u2019exist\u00e8ncia d\u2019un perill real o imminent, i de les pr\u00e0ctiques o omissions revictimitzadores. Des del sistema educatiu hem de treballar per prevenir les viol\u00e8ncies masclistes i, quan se\u2019n doni alguna situaci\u00f3, actuar convenientment.<\/p>\n<p>Els fills i filles en situaci\u00f3 de viol\u00e8ncia masclista a l\u2019\u00e0mbit familiar ja eren un subjecte de dret i, per tant, des dels centres educatius, calia vetllar per la detecci\u00f3 i derivaci\u00f3 dels casos. Ara, que, per llei, es reconegui el concepte de viol\u00e8ncia vic\u00e0ria (consisteix en qualsevol tipus de viol\u00e8ncia exercida contra els fills i filles amb la finalitat de provocar dany psicol\u00f2gic a la mare), refor\u00e7a, encara m\u00e9s, la necessitat de ser proactius\/proactives des del sistema educatiu per detectar aquesta viol\u00e8ncia.<\/p>\n<p>I s\u2019especifica la viol\u00e8ncia en l\u2019\u00e0mbit educatiu: qualsevol tipus de viol\u00e8ncia que es produeix en l\u2019entorn educatiu entre els membres de la comunitat educativa. La Llei, doncs, persegueix, si cal amb m\u00e9s for\u00e7a, la necessitat de prevenir i abordar la viol\u00e8ncia que es dona en els centres educatius, per acci\u00f3 i per omissi\u00f3. L\u2019actuaci\u00f3 envers les situacions de viol\u00e8ncies masclistes (Llei 5\/2008, Llei 11\/2014, Protocol marc d&#8217;actuacions en casos d&#8217;abusos sexuals i altres maltractaments greus a menors), a partir de les modificacions de la Llei 5\/2008, \u00e9s perseguida per llei, per acci\u00f3 i tamb\u00e9 per omissi\u00f3.<\/p>\n<p>En la definici\u00f3 de coeducaci\u00f3, ara s\u2019esmenta la necessitat de l\u2019educaci\u00f3 afectivosexual. S\u2019amplia el concepte de coeducaci\u00f3 especificant que, per combatre la viol\u00e8ncia masclista, \u00e9s essencial incorporar-hi l&#8217;educaci\u00f3 afectivosexual fent un abordatge expl\u00edcit, transversal, rigor\u00f3s i sistem\u00e0tic de la perspectiva de g\u00e8nere des de l\u2019educaci\u00f3 infantil fins a, com a m\u00ednim, la finalitzaci\u00f3 de l\u2019educaci\u00f3 obligat\u00f2ria. En la definici\u00f3 de coeducaci\u00f3 s\u2019explicita, doncs, la necessitat de l\u2019educaci\u00f3 afectivosexual. Val a dir que en la Llei 17\/2015, del 21 de juliol, d&#8217;igualtat efectiva de dones i homes, ja hi constava.<\/p>\n<p>Quant a la formaci\u00f3 del professorat: s\u2019ha de garantir la formaci\u00f3 amb perspectiva de g\u00e8nere del professorat des de l\u2019inici del seu proc\u00e9s formatiu i s\u2019ha de fer extensiva a tots els membres de la comunitat educativa.<\/p>\n<p>Les modificacions de la Llei ens empenyen, si cal encara m\u00e9s, a treballar per a unes escoles lliures de viol\u00e8ncies!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/general\/modificacio-de-la-llei-5-2008-del-dret-de-les-dones-i-les-nenes-a-erradicar-la-violencia-masclista\/attachment\/dones\/\" rel=\"attachment wp-att-8815\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-8815\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-content\/uploads\/usu2065\/2021\/02\/Dones.png\" alt=\"\" width=\"547\" height=\"793\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-content\/uploads\/usu2065\/2021\/02\/Dones.png 547w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-content\/uploads\/usu2065\/2021\/02\/Dones-207x300.png 207w\" sizes=\"auto, (max-width: 547px) 100vw, 547px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Aquesta \u00e9s la primera de 3 infograf\u00edes. Aqu\u00ed trobareu la <a href=\"https:\/\/dones.gencat.cat\/web\/.content\/03_ambits\/violencia_masclista\/normativa\/2021\/Infografia_Novetats_Moficacio_17_2020_V3.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">col.lecci\u00f3 d&#8217;infografies complerta.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El passat desembre s\u2019ha avan\u00e7at en la legislaci\u00f3 de l\u2019abordatge de la viol\u00e8ncia masclista a Catalunya (per mitj\u00e0 de la Llei 17\/2020) que interpel\u00b7la, entre d\u2019altres institucions, el Departament d\u2019Educaci\u00f3.<br \/>\nPer\u00f2 com presenta la coeducaci\u00f3 ja la Llei a 2008?<br \/>\nEn el text de 2008, la Llei&hellip;  <a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/general\/modificacio-de-la-llei-5-2008-del-dret-de-les-dones-i-les-nenes-a-erradicar-la-violencia-masclista\/\" title=\"Read Modificaci\u00f3 de la Llei 5\/2008, del dret de les dones i les nenes a erradicar la viol\u00e8ncia masclista\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":8818,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[317,355,1,29],"tags":[],"class_list":["post-8813","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-igualtat","category-lliure-de-violencies","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8813","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8813"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8813\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8817,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8813\/revisions\/8817"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8818"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8813"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8813"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8813"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}