{"id":468,"count":0,"description":"<h2><strong>Gesti\u00f3 econ\u00f2mica projectes Erasmus+<\/strong><\/h2>\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>1.- He d\u2019incloure el logotip de cofinan\u00e7ament en un v\u00eddeo en qu\u00e8 nom\u00e9s participen alumnes del centre?<\/strong>\r\nS\u00ed, obligat\u00f2riament s'ha incloure <a href=\"http:\/\/sepie.es\/comunicacion\/imagen.html\">el logo de cofinan\u00e7at<\/a> per la UE.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>2.- Quin tipus de documentaci\u00f3 hauria de conservar per si es realitza una auditoria al meu centre?<\/strong>\r\nTota la documentaci\u00f3 relacionada amb el projecte tant en format digital com en paper.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>3. Puc combinar un jobshadowing amb una mobilitat d\u2019alumnes, i que aquesta activitat la realitzi un dels docents acompanyants?<\/strong>\r\nNo. Un jobshadowing est\u00e0 destinat exclusivament a la formaci\u00f3 del docent, mentre que la mobilitat d\u2019alumnes es centra en l\u2019aprenentatge i les activitats de l\u2019alumnat. Per tant, un docent no pot realitzar un jobshadowing dins d\u2019una mobilitat d\u2019alumnes; cada activitat ha de ser gestionada i justificada separadament segons les condicions del conveni.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>4.-Puc augmentar la durada o el nombre de participants que s'indica a l'annex I?<\/strong>\r\nS\u00ed, sempre que tinguis pressupost.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong data-start=\"115\" data-end=\"227\">5. Com s\u2019han de gestionar els diners sobrants d\u2019una mobilitat en el marc de la gesti\u00f3 de projectes Erasmus+?<\/strong><br data-start=\"227\" data-end=\"230\" \/>Si es tracta de diners reals (no els apareguts al BM) i sempre que siguin costos unitaris, cal que es destinin a despeses relacionades amb les mobilitats i el projecte, sempre dins del marc del pressupost aprovat. Per exemple: noves mobilitats, augment de participants en mobilitats, difusi\u00f3 i seguiment, etc.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>6.-Com es poden<\/strong><strong> gastar els diners de suport organitzatiu?<\/strong>\r\nS\u2019ha de consultar la informaci\u00f3 a la <em>Guia Erasmus<\/em> de la convocat\u00f2ria corresponent.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>7.-Puc utilitzar diners per pagar sopars, etc, quan un centre ens ve a visitar (amb alumnes o de jobshadowing)?<\/strong>\r\nNo, el centre que ens visita ha de tenir el seu pressupost per cobrir aquestes despeses.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>8.- Es poden finan\u00e7ar amb els fons del projecte les jornades de formaci\u00f3 del SEPIE?<\/strong>\r\nS\u00ed. Es poden cobrir amb la partida de suport organitzatiu.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong data-start=\"76\" data-end=\"174\">9. Si em sobra o em manca pressupost per dur a terme les mobilitats proposades, qu\u00e8 he de fer?<\/strong><br data-start=\"174\" data-end=\"177\" \/>Si falta pressupost, s\u2019ha de gestionar amb els fons disponibles dins de la subvenci\u00f3; no es pot ampliar. Si sobra pressupost, s\u2019aplica la mateixa regla que a la pregunta 5: es poden utilitzar dins del projecte segons les condicions del conveni.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong data-start=\"72\" data-end=\"165\">10.- Com puc saber <\/strong><strong data-start=\"72\" data-end=\"165\">si les despeses realitzades pel meu centre seran acceptades pel SEPIE?<\/strong><br data-start=\"165\" data-end=\"168\" \/>Les despeses seran elegibles si compleixen els criteris establerts a l\u2019<em>Annex II: Normes Aplicables<\/em> del conveni del teu projecte.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong data-start=\"70\" data-end=\"257\">11. Vol\u00edem enviar 4 docents a jobshadowing, per\u00f2 no ens han concedit tot el finan\u00e7ament sol\u00b7licitat. Com puc saber quin import m\u2019ha estat atorgat per cadascuna d\u2019aquestes mobilitats?<\/strong><br data-start=\"257\" data-end=\"260\" \/>Cal consultar l\u2019Annex III: Tarifes Aplicables per con\u00e8ixer els imports assignats a cada mobilitat.\r\n<div class=\"text-base my-auto mx-auto pb-10 [--thread-content-margin:--spacing(4)] @w-sm\/main:[--thread-content-margin:--spacing(6)] @w-lg\/main:[--thread-content-margin:--spacing(16)] px-(--thread-content-margin)\">\r\n<div class=\"[--thread-content-max-width:40rem] @w-lg\/main:[--thread-content-max-width:48rem] mx-auto max-w-(--thread-content-max-width) flex-1 group\/turn-messages focus-visible:outline-hidden relative flex w-full min-w-0 flex-col agent-turn\" tabindex=\"-1\">\r\n<div class=\"mt-3 w-full empty:hidden\">\r\n<div class=\"text-center\"><\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"pointer-events-none h-px w-px\" aria-hidden=\"true\" data-edge=\"true\"><\/div>\r\n<div aria-hidden=\"true\" data-edge=\"true\"><\/div>\r\n<strong>12.-Si vull canviar el dest\u00ed d'una mobilitat, qu\u00e8 he de tenir en compte?<\/strong>\r\nLa dist\u00e0ncia per calcular la subvenci\u00f3 de <em>Viatge<\/em> i el grup de pa\u00efsos per la subvenci\u00f3 de <em>Suport Individual. <\/em>Cal consultar<em> l'annex III de Tarifes Aplicables<\/em> per calcular-ho correctament.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>13.-Un docent ha d'anar a fer un jobshadowing. Quins documents ha de signar?<\/strong>\r\nConveni de Subvenci\u00f3 amb el Participant i l\u2019Acord d'Aprenentatge, abans d'iniciar-se la mobilitat, i Resultats d\u2019Aprenentatge Europass, despr\u00e9s de la mobilitat. \u00c9s convenient tamb\u00e9 tenir un certificat d'assist\u00e8ncia signat per la instituci\u00f3 d'acollida.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>14.-L'escola on faig el jobshadowing m'ha de fer el certificat d'assist\u00e8ncia?<\/strong>\r\nNormalment el prepara el centre d'enviament abans de la mobilitat, i ho signa el centre d'acollida despr\u00e9s de la mobilitat. El certificat ha d'indicar clarament, entre altres dades del participant, les dates d'inici i finalitzaci\u00f3 del programa de mobilitat, aix\u00ed com les hores totals del programa realitzat.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>15.-. Quins documents m\u2019ha de signar el centre d'acollida on anem a fer mobilitat de grup d\u2019alumnat?<\/strong>\r\nEl Programa d\u2019Aprenentatge per a Grups Europass abans de la mobilitat, i el Certificat de Resultats d'Aprenentatge Europass, despr\u00e9s de la mobilitat de manera obligat\u00f2ria.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>16. I quins documents he de fer signar als docents acompanyants i a l'alumnat\/fam\u00edlies?<\/strong>\r\nConveni de Subvenci\u00f3 amb el Participant de manera individual. En el cas de mobilitats d'alumnat, signar\u00e0 el pare\/mare\/tutor. A m\u00e9s, en el cas de docent acompanyant de mobilitat de grup d'alumnat, ha de signar el Programa d'aprenentatge per a grups Europass abans de la mobilitat.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>17.- Al meu centre vindr\u00e0 un expert convidat. Quins documents li he de facilitar?<\/strong>\r\nPrograma d\u2019aprenentatge de l\u2019expert convidat i el conveni amb el participant.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>18.-Han de signar l\u2019acord d'aprenentatge els participants d\u2019un curs de formaci\u00f3 estructurat?<\/strong>\r\nS\u00ed.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong data-start=\"116\" data-end=\"206\">19. Si canvia la direcci\u00f3 del centre i\/o el coordinador Erasmus, s\u2019ha d\u2019informar? Com?<\/strong><br data-start=\"206\" data-end=\"209\" \/>S\u2019ha d\u2019informar. Cal actualitzar les dades i la documentaci\u00f3 del registre del vostre centre al <a href=\"https:\/\/webgate.ec.europa.eu\/erasmus-esc\/index\/\">portal ORS<\/a> i notificar-ho per registre electr\u00f2nic a SEPIE a trav\u00e9s de la plataforma <a href=\"https:\/\/sepie.erasmusplus.gob.es\/ulises\/\">Ulises.<\/a>\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong data-start=\"75\" data-end=\"243\">20. Hem de fer el conveni de subvenci\u00f3 per a un alumne que far\u00e0 una mobilitat de curta durada? I per a un alumne que participar\u00e0 en una mobilitat de grup d\u2019alumnes?<\/strong><br data-start=\"243\" data-end=\"246\" \/>S\u00ed. A partir de la convocat\u00f2ria 2025, s\u2019ha de formalitzar un conveni de subvenci\u00f3 individual amb cada participant en mobilitat, tant si es tracta d\u2019alumnat com de docents o personal del centre, independentment del tipus de mobilitat.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong data-start=\"101\" data-end=\"222\">21. En una mobilitat de grup d\u2019alumnat he de fer un certificat de pertinen\u00e7a al centre per a cada alumne participant?<\/strong><br data-start=\"222\" data-end=\"225\" \/>Es pot fer de manera individual o b\u00e9 un \u00fanic document on es reculli la pertinen\u00e7a de tots els participants del grup al centre educatiu beneficiari en el moment de realitzar-se la mobilitat.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong data-start=\"68\" data-end=\"210\">22. Quins documents s\u2019han de conservar com a justificants de costos efectius <em>(suport a la inclusi\u00f3 del participant i costos excepcionals)<\/em>?<\/strong><br data-start=\"210\" data-end=\"213\" \/>Cal conservar totes les factures i els documents justificatius dels costos efectivament incorreguts.\r\n\r\n&nbsp;\r\n<p style=\"text-align: justify;\" data-start=\"96\" data-end=\"177\"><strong data-start=\"93\" data-end=\"174\">23. Quines mesures es pod<\/strong><strong data-start=\"93\" data-end=\"174\">en aplicar en cas d\u2019incompliment de les obligacions?<\/strong><br data-start=\"174\" data-end=\"177\" \/>Les mesures aplicables en cas d\u2019incompliment de les obligacions estan recollides a les Condicions del Conveni de subvenci\u00f3 (cap\u00edtol 5) i poden incloure, entre d\u2019altres, la reducci\u00f3 o el reintegrament total o parcial de la subvenci\u00f3.<\/p>\r\n<p data-start=\"294\" data-end=\"547\"><\/p>\r\n<p data-start=\"294\" data-end=\"547\"><strong>24.Quins s\u00f3n els documents necessaris per justificar les contribucions unit\u00e0ries (<em>totes les partides menys suport a la inclusi\u00f3 del participant i costos excepcionals<\/em>)?<\/strong>\r\nCal conservar al centre totes les factures, tiquets i justificants de la mobilitat. En el cas del mitj\u00e0 de transport principal, el bitllet utilitzat o la targeta d\u2019embarcament.<\/p>\r\n<p data-start=\"294\" data-end=\"547\"><\/p>\r\n<p data-start=\"294\" data-end=\"547\"><strong>25.Com es pot justificar que un viatge ha utilitzat un mitj\u00e0 de transport sostenible?<\/strong><br data-start=\"159\" data-end=\"162\" \/>Els mitjans de transport sostenible s\u00f3n: autocar, tren o cotxe compartit.<\/p>\r\n<p data-start=\"239\" data-end=\"258\"><strong data-start=\"239\" data-end=\"256\">Justificaci\u00f3:<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul data-start=\"259\" data-end=\"591\">\r\n \t<li data-start=\"259\" data-end=\"336\">\r\n<p data-start=\"261\" data-end=\"336\">Bitllets (en el cas de tren i autocar)<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li data-start=\"259\" data-end=\"336\">\r\n<p data-start=\"261\" data-end=\"336\">Factura de la compra dels bitllets<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li data-start=\"259\" data-end=\"336\">\r\n<p data-start=\"261\" data-end=\"336\">Si s\u2019han utilitzat mitjans de transport sostenibles sense factura (per exemple, cotxe compartit), cal una declaraci\u00f3 jurada signada per la persona que rep la subvenci\u00f3 del viatge i per l\u2019organitzaci\u00f3 d\u2019enviament.<\/p>\r\n<\/li>\r\n<\/ul>\r\n&nbsp;\r\n<p data-start=\"294\" data-end=\"547\"><strong>26.Qu\u00e8 implica la flexibilitat pressupost\u00e0ria segons el conveni?<\/strong><br data-start=\"169\" data-end=\"172\" \/>Informaci\u00f3 recollida a l\u2019annex V, punt 2, cl\u00e0usula 5.5.<\/p>\r\n<p data-start=\"294\" data-end=\"547\"><\/p>","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/categoria\/gestio-economica-projectes-erasmus\/","name":"Gesti\u00f3 econ\u00f2mica projectes Erasmus+","slug":"gestio-economica-projectes-erasmus","taxonomy":"category","parent":0,"meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/468","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/wp-json\/wp\/v2\/categories"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomies\/category"}],"wp:post_type":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/wp-json\/wp\/v2\/posts?categories=468"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}