{"id":14030,"date":"2024-07-25T12:53:00","date_gmt":"2024-07-25T10:53:00","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/?page_id=14030"},"modified":"2024-09-26T11:53:53","modified_gmt":"2024-09-26T09:53:53","slug":"convocatoria-24-25-quota-propia-del-departament-deducacio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/convocatoria-24-25-quota-propia-del-departament-deducacio\/","title":{"rendered":"Convocat\u00f2ria 24-25, quota pr\u00f2pia del DEFP"},"content":{"rendered":"<section class=\"TopDreta\">\n<div class=\"containerDosColumnas\">\n<div data-name=\"TopDreta2\">\n<div class=\"article-content\">\n<div id=\"ctl00_PlaceHolderMain_ctl00__ControlWrapper_RichHtmlField\" class=\"ms-rtestate-field\" aria-labelledby=\"ctl00_PlaceHolderMain_ctl00_label\">\n<h2 id=\"h20\">Descripci\u00f3 del progra\u200bma<\/h2>\n<p>El Programa d&#8217;Auxiliars de quota pr\u00f2pia, fruit de la col\u00b7laboraci\u00f3 entre el Departament d&#8217;Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional i el Ministerio de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes, \u00e9s una de les actuacions destinades a donar suport als centres que implementen programes o projectes adre\u00e7ats a millorar la <strong>compet\u00e8ncia en llengua anglesa i en llengua francesa\u00a0<\/strong>del seu alumnat.<\/p>\n<p>Els centres gaudiran d\u2019una auxiliar de conversa durant el curs escolar 2024-2025 amb una dedicaci\u00f3 de 14 hores d\u2019estada al centre escolar (13 hores lectives i 1 de coordinaci\u00f3 amb el professorat del centre).\u200b<\/p>\n<h2 id=\"h21\">Objectiu del programa<\/h2>\n<p>Millorar les compet\u00e8ncies comunicatives de l&#8217;alumnat en angl\u00e8s i en franc\u00e8s.<\/p>\n<p>La funci\u00f3 principal dels auxiliars de conversa \u00e9s\u00a0<strong>col\u00b7laborar amb els docents dels centres per complir aquesta finalitat i donar a con\u00e8ixer la cultura dels pa\u00efsos on es parla aquesta llengua<\/strong>. La seva funci\u00f3 no \u00e9s equiparable a la d&#8217;un docent i, per tant, no poden ser responsables d&#8217;un grup d&#8217;alumnes, quedar-se sols a l&#8217;aula amb el grup-classe ni assumir tasques de correcci\u00f3 i\/o d&#8217;avaluaci\u00f3 pr\u00f2pies de l&#8217;\u00e0rea o mat\u00e8ria en qu\u00e8 intervenen.<\/p>\n<p>El Ministeri posa a disposici\u00f3 del Departament d\u2019Educaci\u00f3 15 auxiliars de conversa per al curs 2024-25, subvencionats pel Departament, amb l\u2019objectiu d\u2019assignar-los a 15 centres educatius del sistema educatiu de Catalunya. La distribuci\u00f3 \u00e9s 12 auxiliars en llengua anglesa i 3 en llengua francesa.\u200b<\/p>\n<h2 id=\"h22\">Destinataris<\/h2>\n<p><strong>Centres educatius p\u00fablics de titularitat de la Generalitat de Catalunya\u00a0<\/strong>dependents del Departament d\u2019Educaci\u00f3 que hagin estat pr\u00e8viament seleccionats per participar en el Programa Global Scholars durant el curs 2023-2024:<\/p>\n<p><a title=\"Descarrega el document\" href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/IPCNormativa\/DisposicionsInternes\/20230206-Llista-definitiva-Global-Scholars.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" class=\"ms-asset-icon ms-rtePosition-4\" src=\"https:\/\/espai.educacio.gencat.cat\/_layouts\/images\/icpdf.png\" alt=\"\" \/>Llista definitiva de sol\u00b7licituds de participaci\u00f3 en el programa Global Scholars durant el curs 2023-2024\u00a0<\/a><\/p>\n<h2 id=\"h23\">\u200b\u200bRequi\u200b\u200bsits<\/h2>\n<p>Els centres sol\u00b7licitants han d&#8217;impartir un nombre d&#8217;hores suficients en llengua anglesa i en llengua francesa perqu\u00e8 l&#8217;auxiliar cobreixi completament el seu horari lectiu de 14 hores setmanals.<\/p>\n<p>Addicionalment, cal complir, com a m\u00ednim, un dels requisits seg\u00fcents:<\/p>\n<ul>\n<li>Participar en el curs 2023-2024 en un programa de foment de l\u2019aprenentatge de les lleng\u00fces estrangeres del Departament d&#8217;Educaci\u00f3 (Generaci\u00f3 Pluriling\u00fce, Erasmus+, eTwinning) o en altres programes de cooperaci\u00f3 educativa internacional integrats a la programaci\u00f3 del centre amb un m\u00ednim de 2 anys de traject\u00f2ria, en actiu en el moment de la convocat\u00f2ria i en els quals l\u2019angl\u00e8s sigui la llengua de comunicaci\u00f3.<\/li>\n<li>Tenir integrat al Projecte Ling\u00fc\u00edstic del Centre (PLC) o a la Programaci\u00f3 General Anual del centre (PGA) la impartici\u00f3 d\u2019\u00e0rees o mat\u00e8ries en llengua anglesa.<\/li>\n<li>Tenir un percentatge d\u2019alumnat superior al 10% que ha obtingut un resultat baix en llengua anglesa en les darreres proves de compet\u00e8ncies b\u00e0siques i disposar d&#8217;un projecte de millora d&#8217;aquests resultats.<\/li>\n<\/ul>\n<h2 id=\"h24\">Obligacion\u200bs dels centres<\/h2>\n<div>\n<ul>\n<li>Assignar un\/a docent del centre com a tutor\/a de l\u2019auxiliar de conversa, amb el benent\u00e8s que disposar\u00e0 de dues hores setmanals de dedicaci\u00f3 per a l\u2019acompanyament i coordinaci\u00f3 de l\u2019auxiliar.<\/li>\n<li>Assistir a les jornades de formaci\u00f3 que organitzi la Subdirecci\u00f3 General de Lleng\u00fces en relaci\u00f3 amb el Programa Auxiliars de conversa.<\/li>\n<li>Presentar la documentaci\u00f3 que requereixi la Subdirecci\u00f3 General de Lleng\u00fces per al seguiment i control del bon funcionament del programa en temps i forma.<\/li>\n<li>Informar el claustre, el Consell Escolar i la comunitat educativa de la participaci\u00f3 del centre en el Programa Auxiliars de conversa quota del Departament.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2 id=\"h25\">Sol\u00b7licitud i termini\u200b<\/h2>\n<div><\/div>\n<p>La direcci\u00f3 del centre ha de descarregar, emplenar i signar electr\u00f2nicament:<\/p>\n<p><a title=\"Ves al formulari\" href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/FormularisModels\/ProjectesEducatius\/A1444.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" class=\"ms-asset-icon ms-rtePosition-4\" src=\"https:\/\/espai.educacio.gencat.cat\/_layouts\/images\/icpdf.png\" alt=\"\" \/>\u00a0<strong>S<\/strong><strong>ol\u00b7licitud de \u200b\u200bp\u200b\u200barticip\u200baci\u00f3<\/strong><\/a><\/p>\n<p><a title=\"Descarrega el document\" href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/FormularisModels\/ProjectesEducatius\/A1445.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" class=\"ms-asset-icon ms-rtePosition-4\" src=\"https:\/\/espai.educacio.gencat.cat\/_layouts\/images\/icpdf.png\" alt=\"\" \/>\u200b<strong>Carta de com\u200bpr\u200bom\u00eds<\/strong><\/a><\/p>\n<p><strong>Centres que sol\u00b7licitin un auxiliar de conversa al\u00b7legant com a objectiu la millora dels resultats del seu alumnat en compet\u00e8ncies b\u00e0siques en llengua anglesa\/francesa:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Document que reprodueixi l&#8217;apartat espec\u00edfic de la Programaci\u00f3 General Anual del centre o document similar aprovat en Consell Escolar on es reculli de manera expl\u00edcita el projecte de millora i la justificaci\u00f3 de la necessitat de l&#8217;auxiliar de conversa com a recurs que contribuir\u00e0 a l&#8217;assoliment dels objectius marcats.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Centres que sol\u00b7licitin un auxiliar de conversa al\u00b7legant que participen en programes de cooperaci\u00f3 educativa internacional d&#8217;una traject\u00f2ria de, com a m\u00ednim, dos cursos escolars de durada:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Documentaci\u00f3 que acrediti la seva participaci\u00f3 en el programa corresponent.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Centres que sol\u00b7licitin un auxiliar de conversa al\u00b7legant que tenen integrat al Projecte Ling\u00fc\u00edstic del centre (PLC) o a la Programaci\u00f3 General Anual del centre (PGA) la impartici\u00f3 d\u2019\u00e0rees o mat\u00e8ries en llengua anglesa:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Aportar el PLC o la PGA per acreditar aquest requeriment.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Termini de presentaci\u00f3: fora de termini<\/strong><\/p>\n<h2 id=\"h26\">\u200bTramesa de documentaci\u00f3<\/h2>\n<p>Enviar-les per\u00a0<strong>e-Valisa<\/strong>,\u00a0juntament\u00a0els documents justificatius que es considerin adients.<\/p>\n<p><strong>\u200b\u200b<\/strong><a title=\"Acc\u00e9s a e-Valisa\" href=\"http:\/\/idpeacat.gencat.cat\/group\/1\/valisa\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" class=\"ms-asset-icon ms-rtePosition-4\" src=\"https:\/\/espai.educacio.gencat.cat\/_layouts\/images\/icgen.gif\" alt=\"\" \/><strong>Acc\u00e9s a l&#8217;eValisa<\/strong><\/a><\/p>\n<div>\n<table class=\"ms-rteTable-5\" width=\"100%\" cellspacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr class=\"ms-rteTableHeaderRow-5\">\n<th class=\"ms-rteTableHeaderEvenCol-5\" colspan=\"1\" rowspan=\"1\"><span class=\"ms-rteThemeForeColor-1-0\"><strong>Receptor\/a<\/strong><\/span><\/th>\n<th class=\"ms-rteTableHeaderOddCol-5\" colspan=\"1\" rowspan=\"1\"><span class=\"ms-rteThemeForeColor-1-0\"><strong>Visualitzador\/a<\/strong><\/span><\/th>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableOddRow-5\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-5\">Patr\u00edcia Bello<\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-5\">Covadonga Gonz\u00e1lez<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<h2 id=\"h26\">Criteris d&#8217;adjudicaci\u00f3<strong>\u200b\u200b\u200b<\/strong><\/h2>\n<p>\u200b\u200bLa puntuaci\u00f3 m\u00e0xima de valoraci\u00f3 \u00e9s de\u00a0<strong>20 punts<\/strong>, que es distribueixen d&#8217;acord amb els criteris seg\u00fcents:<\/p>\n<div>\n<table class=\"ms-rteTable-2\" cellspacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr class=\"ms-rteTableEvenRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\" colspan=\"1\" rowspan=\"1\"><strong>\u200b\u200b\u200b1.\u00a0Valoraci\u00f3 de l&#8217;apartat\u00a0de la justificaci\u00f3 de la necessitat d&#8217;un auxiliar de conversa a la sol\u00b7licitud\u200b\u200b.<\/strong><\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-2\" colspan=\"1\" rowspan=\"1\"><strong>fins a \u200b5\u200b\u200b\u200b punts<\/strong>\u200b<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableOddRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\">\n<blockquote><p>\u200bContextualitzaci\u00f3<\/p><\/blockquote>\n<\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-2\" colspan=\"1\">1 punt\u200b<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableEvenRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\">\n<blockquote><p>\u200bDescripci\u00f3 d\u2019objectius i activitats en relaci\u00f3 amb les necessitats detectades<\/p><\/blockquote>\n<\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-2\" colspan=\"1\">2 punts\u200b<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableOddRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\">\n<blockquote><p>\u200bPropostes d\u2019actuacions a realitzar<\/p><\/blockquote>\n<\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-2\" colspan=\"1\">2 punts\u200b<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableEvenRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\" colspan=\"2\"><strong>\u200b2.\u00a0Participaci\u00f3 en projectes de cooperaci\u00f3 educativa internacional en qu\u00e8 la llengua de comunicaci\u00f3 \u00e9s l\u2019angl\u00e8s, com ara Erasmus+, eTwinning o projecte d\u2019intercanvi organitzat pel propi centre, d&#8217;una traject\u00f2ria de, com a m\u00ednim, dos cursos escolars de durada<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableOddRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\">\n<blockquote><p>D&#8217;\u200b1 a\u00a02 projectes<\/p><\/blockquote>\n<\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-2\" colspan=\"1\">\u200b1 punt<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableEvenRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\">\n<blockquote><p>\u200bde\u00a03\u00a0a\u00a04\u00a0projectes<\/p><\/blockquote>\n<\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-2\" colspan=\"1\">2 punts\u200b<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableOddRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\" rowspan=\"1\">\n<blockquote><p>de \u200b4 a\u00a05\u00a0projectes<\/p><\/blockquote>\n<\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-2\" colspan=\"1\" rowspan=\"1\">3 punts\u200b<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableEvenRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\" rowspan=\"1\">\n<blockquote><p>de\u00a05 a\u00a06\u00a0projectes<\/p><\/blockquote>\n<\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-2\" colspan=\"1\" rowspan=\"1\">4 punts\u200b<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableOddRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\" rowspan=\"1\">\n<blockquote><p>\u200bM\u00e9s de 6 projectes o disposar del distintiu d\u2019acreditaci\u00f3 Erasmus+ o eTwinning school\u200b<\/p><\/blockquote>\n<\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-2\" colspan=\"1\" rowspan=\"1\">5 punts<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableEvenRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\" rowspan=\"1\">\u200b<strong>3.\u00a0<\/strong><strong>Valoraci\u00f3 del projecte de millora de resultats en compet\u00e8ncies b\u00e0siques en llengua anglesa\/francesa per a la qual se sol\u00b7licita l&#8217;auxiliar.<\/strong><\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-2\" colspan=\"1\" rowspan=\"1\"><strong>fins a 5\u00a0punts<\/strong>\u200b<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableOddRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\" rowspan=\"1\">\n<blockquote><p>\u200bContextualitzaci\u00f3<\/p><\/blockquote>\n<\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-2\" colspan=\"1\" rowspan=\"1\">1 p\u200b\u200bunt<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableEvenRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\" rowspan=\"1\">\n<blockquote><p>\u200bDescripci\u00f3 d&#8217;objectiu\u200bs i activitats en relaci\u00f3 amb les necessitats<\/p><\/blockquote>\n<\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-2\" colspan=\"1\" rowspan=\"1\">2 punts<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableOddRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\" rowspan=\"1\">\n<blockquote><p>\u200bPropo\u200bstes d&#8217;actuacions a realitzar<\/p><\/blockquote>\n<\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-2\" colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\u200b2 punts<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableEvenRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\" rowspan=\"1\">\u200b\u200b<strong>4.\u00a0<\/strong><strong>Participaci\u00f3 en el programa d&#8217;innovaci\u00f3 pedag\u00f2gica Generaci\u00f3 Pluriling\u00fce (GEP) i en el curs 2023-2024 i no haver gaudit d\u2019auxiliar de conversa durant el curs 2023- 2024<\/strong><\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-2\" colspan=\"1\" rowspan=\"1\"><strong>5 punts\u200b<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"ms-rteTableOddRow-2\">\n<td class=\"ms-rteTableEvenCol-2\" rowspan=\"1\"><strong>\u200b5.\u00a0Valoraci\u00f3 per part del Servei Territorial o Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona segons criteri propi i amb l\u2019objectiu de vetllar per una distribuci\u00f3 al m\u00e9s\u00a0equitativa possible de recursos addicionals<\/strong><\/td>\n<td class=\"ms-rteTableOddCol-2\" colspan=\"1\" rowspan=\"1\"><strong>fins a\u00a02\u00a0punts\u200b\u200b<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2 id=\"h26\">Desempats<\/h2>\n<\/div>\n<div>\n<div>\n<p>En cas d&#8217;empat en la puntuaci\u00f3 final, l&#8217;ordre s&#8217;establir\u00e0 a favor del centre aspirant que:<\/p>\n<ul>\n<li>hagi obtingut la puntuaci\u00f3 m\u00e9s alta en els apartats 2, 3 i 4 dels criteris d&#8217;adjudicaci\u00f3, per aquest \u200b\u200bordre.<\/li>\n<li>no hagi tingut un auxiliar de conversa en els \u00faltims tres cursos escolars malgrat haver-lo sol\u00b7licitat formalment.<\/li>\n<\/ul>\n<h2 id=\"h29\">Valoraci\u00f3 i resoluci\u00f3 de la convocat\u00f2ria\u200b<\/h2>\n<p>Per avaluar les sol\u00b7licituds presentades pels centres, es constitueix la\u00a0<strong>comissi\u00f3 de valoraci\u00f3 i selecci\u00f3 de centres\u00a0<\/strong>que verifica el compliment dels requisits de participaci\u00f3, puntua i ordena les sol\u00b7licituds de participaci\u00f3 d&#8217;acord amb els criteris de valoraci\u00f3 establerts a la Resoluci\u00f3.<\/p>\n<p>Un cop reunida, la Comissi\u00f3 de valoraci\u00f3, la Subdirecci\u00f3 General de Lleng\u00fces publicar\u00e0 en aquest espai\u00a0la llista provisional de centres seleccionats.<\/p>\n<p>Els centres poden presentar al\u00b7legacions a la llista provisional i la Secretaria de Pol\u00edtiques Educatives resoldr\u00e0 aquesta convocat\u00f2ria en un termini m\u00e0xim de 2 mesos, a comptar de l&#8217;endem\u00e0 de la publicaci\u00f3 d\u2019aquesta convocat\u00f2ria.<\/p>\n<h2 id=\"h210\">\u200bJustificaci\u00f3 de \u200b\u200bles actuacions<\/h2>\n<\/div>\n<div>\n<p>Per a la justificaci\u00f3 d&#8217;aquesta actuaci\u00f3, els centres educatius hauran de presentar la seg\u00fcent documentaci\u00f3:<\/p>\n<p><strong>A final de cad\u200ba mes:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Certificat conforme l\u2019auxiliar assignat ha dut a terme les tasques previstes per a aquell mes.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Abans del 15 de maig de 2025<\/strong>\u00a0i un cop\u00a0hagi tingut lloc la darrera sessi\u00f3 de formaci\u00f3 del programa organitzada per la Subdirecci\u00f3 General de Lleng\u00fces a trav\u00e9s del Servei de Lleng\u00fces Estrangeres i d\u2019Origen:<\/p>\n<ul>\n<li>Fitxa de l\u2019activitat pedag\u00f2gica: El\/la tutor\/a i l\u2019auxiliar han de preparar, conjuntament, una activitat o situaci\u00f3 d\u2019aprenentatge d\u2019una durada m\u00ednima de 3 sessions que hagi estat creada i implementada en el marc del programa, que considerin innovadora i transferible a altres centres, i que inclogui un producte final que ha estat avaluat i del qual se\u2019n poden destacar tant els aspectes positius com els punts de millora. Aquesta activitat caldr\u00e0 enviar-la en format PDF al servei territorial on estigui adscrit el centre.<\/li>\n<li>Materials complementaris: La fitxa pedag\u00f2gica abans esmentada anir\u00e0 acompanyada dels arxius d\u2019imatge, les presentacions i els materials complementaris que correspongui. Aquests materials s\u2019enviaran en un \u00fanic arxiu PDF al servei territorial. El pes del fitxer ser\u00e0 com a m\u00e0xim d\u20191 MB. En el cas que el fitxer superi aquest llindar o b\u00e9 es tracti d\u2019un arxiu d\u2019imatge o so, caldr\u00e0 penjar-lo a l\u2019espai web, bloc o altra xarxa d\u2019\u00fas habitual per part del centre, i afegir l\u2019enlla\u00e7 al recurs en l\u2019apartat Annexos de la fitxa.\u200b<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2 id=\"h211\">Revocaci\u00f3<\/h2>\n<p>En cas que el centre no compleixi els compromisos assumits a la carta de comprom\u00eds o les obligacions deixar\u00e0 de tenir la consideraci\u00f3 de centre participant en el Programa d\u2019auxiliars de conversa quota pr\u00f2pia per al curs 2024-2025.<\/p>\n<p>La revocaci\u00f3 comportar\u00e0 tamb\u00e9 la p\u00e8rdua dels recursos assignats i l\u2019auxiliar assignat inicialment\u00a0ser\u00e0 reassignat al centre que pertoqui segons l\u2019ordre de la llista d\u2019espera.<\/p>\n<h2 id=\"h212\">Ren\u00fancies<\/h2>\n<p>Els centres seleccionats poden renunciar de forma expressa a participar en aquest programa mitjan\u00e7ant una comunicaci\u00f3 formal a l&#8217;adre\u00e7a electr\u00f2nica\u00a0<a title=\"Ves a l'Outlook\" href=\"mailto:auxiliars.conversa@xtec.cat\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">auxiliars.conversa@xtec.cat<\/a>.<\/p>\n<h2 id=\"h213\">Verificaci\u00f3 i seguiment de les actuacions<\/h2>\n<p>La Subdirecci\u00f3 General de Lleng\u00fces, a trav\u00e9s del Servei de Lleng\u00fces Estrangeres i d\u2019Origen, far\u00e0 el seguiment de les actuacions derivades d\u2019aquesta convocat\u00f2ria i els serveis territorials i el Consorci d&#8217;Educaci\u00f3 de Barcelona faran el seguiment de l\u2019actuaci\u00f3 i vetllaran pel compliment de les obligacions dels centres.\u200b<\/p>\n<h2 id=\"h214\">Normativa\u200b<\/h2>\n<p>\u200b\u200b<a title=\"Descarrega el document\" href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/IPCNormativa\/DisposicionsInternes\/20240617_Resolucio_auxiliars_conversa_departament.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" class=\"ms-asset-icon ms-rtePosition-4\" src=\"https:\/\/espai.educacio.gencat.cat\/_layouts\/images\/icpdf.png\" alt=\"\" \/>Resoluci\u00f3 \u200b<\/a>per la qual s\u2019obre convocat\u00f2ria per a la selecci\u00f3 de centres educatius de titularitat de la Generalitat de Catalunya dependents del Departament d\u2019Educaci\u00f3 per participar en el Programa d\u2019Auxiliars de Conversa de Quota del Departament el curs 2024-2025.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Descripci\u00f3 del progra\u200bma<br \/>\nEl Programa d&#8217;Auxiliars de quota pr\u00f2pia, fruit de la col\u00b7laboraci\u00f3 entre el Departament d&#8217;Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional i el Ministerio de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes, \u00e9s una de les actuacions destinades a donar suport als centres que implementen programes o projectes adre\u00e7ats&hellip;  <a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/convocatoria-24-25-quota-propia-del-departament-deducacio\/\" title=\"Read Convocat\u00f2ria 24-25, quota pr\u00f2pia del DEFP\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-14030","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14030","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14030"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14030\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14399,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14030\/revisions\/14399"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/internacional\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14030"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}