2022

“Acompanyar l’aprenent en el seu desenvolupament competencial. Vector Universalitat” Antoni Badia. 1a Comunitat de Centres “Referents” del Laboratori

    ANTONI BADIA GARGANTÉ       Professor catedràtic. Estudis de psicologia i Ciències de l’Educació. Universitat Oberta de Catalunya Director del grau d’Educació Primària. Professor en el màster universitari de Psicopedagogia. Membre del grup de recerca SINTE (https://www.sinte.me/) Actualment, col·labora amb del Departament d’Educació en la formació dels mentors curriculars.       […]

“Acompanyar l’aprenent en el seu desenvolupament competencial. Vector Universalitat” Antoni Badia. 1a Comunitat de Centres “Referents” del Laboratori Llegeix més »

“El lideratge dels equips impulsors i la transferibilitat al claustre”. Olga Esteve i Institut de Gurb. 1a Comunitat de Centres Facilitats

  OLGA ESTEVE RUESCAS       És professora titular jubilada de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona. Doctora en Ciències de l’Educació, es dedica des de fa molts anys a la formació de professorat des dels paràmetres de la pràctica reflexiva, tant a nivell nacional com internacional. Actualment assessora institucions educatives en la implementació

“El lideratge dels equips impulsors i la transferibilitat al claustre”. Olga Esteve i Institut de Gurb. 1a Comunitat de Centres Facilitats Llegeix més »

Oportunitats dels nous currículums. Actuacions del curs 2022 –2023

El Laboratori de Transformació Educativa presenta la previsió d’actuacions per al curs 2022-23. Aquest curs el Laboratori de Transformació Educativa focalitza els seus esforços en acompanyar els centres en el desplegament dels nous currículums. Aquest acompanyament es fonamenta en els principis i finalitats del Laboratori que parteix de les necessitats educatives del centre i pretén

Oportunitats dels nous currículums. Actuacions del curs 2022 –2023 Llegeix més »

Escola d’estiu Facilitadores. “El currículum en el marc de la qualitat educativa”

L’Escola d’estiu s’han convertit en un espai de reflexió i formació entre les facilitadores. Aquest juliol hem començat a treballar i planificar estratègies per acompanyar els centres en la implementació dels nous Currículums. Una de les funcions de les facilitadores és apoderar a l’equip impulsor perquè esdevingui motor de canvi i capacitar-lo perquè facin un

Escola d’estiu Facilitadores. “El currículum en el marc de la qualitat educativa” Llegeix més »

Relat de la transformació educativa de l’Agrupamento de Escolas de Cristelo a Paredes

L’Agrupament d’Escoles de Cristelo es troba a la població de Paredes.  Un gran nombre de famílies tenen dificultats econòmiques, sovint depenen de subvencions i  altres famílies tenen petits tallers de producció. Un nombre reduït són  propietàries d’indústries, econòmicament riques, amb un únic fill. Hi ha un nombre significatiu de famílies amb dependència a l’alcohol, generadores

Relat de la transformació educativa de l’Agrupamento de Escolas de Cristelo a Paredes Llegeix més »

Relat de la transformació educativa de l’Agrupamento de Escolas Padrao da Légua a Matoshinos:

Per situar-nos una mica, l’Agrupamento d’Escolas do Padrao és una escola petita d’una sola línia amb un claustre de 8 persones.  Fa un parell de cursos era  un centre amb un context social desfavorit i econòmic baix.  Predominaven famílies i alumnes que pertanyien a la comunitat de gitanos de la zona. Com a centre educatiu

Relat de la transformació educativa de l’Agrupamento de Escolas Padrao da Légua a Matoshinos: Llegeix més »

ESTADA A PORTO (PORTUGAL)

Del 23 al 27 de maig de 2022 Dins el marc del projecte Erasmus+ els tècnics del  Microconsorci MATE (Marc per a la Transformació Educativa) hem realitzat una mobilitat de Job Shadowing a Porto (Portugal) amb l’objectiu de conèixer l’estratègia d’èxit del seu sistema educatiu i obtenir documentació sobre el Marc de Qualitat Educativa, programes

ESTADA A PORTO (PORTUGAL) Llegeix més »

Jornada de Tancament del curs 2021 – 2022 del Laboratori i de les Xarxes Territorials de Transformació Educativa

  Arribats aquests dies de juny és el moment de reflexionar sobre l’horitzó dibuixat i el camí recorregut pels centres del Laboratori i de les Xarxes Territorials de Transformació Educativa. La Jornada de Tancament del Curs 2021 – 2022 del Laboratori de Transformació Educativa és un moment en el que, amb la vostra participació, l’equip

Jornada de Tancament del curs 2021 – 2022 del Laboratori i de les Xarxes Territorials de Transformació Educativa Llegeix més »

Teixint la Xarxa Territorial de Transformació Educativa del Maresme – Vallès Oriental

  Hom defineix xarxa com una estructura de malla formada per cordes, fils o filferros que tenen un llaç o un nus en les seves interseccions, fent que resulti un teixit amb grans espais oberts entre els fils. La seva principal característica és la capacitat de retenir objectes sòlids segons la seva mida mentre que

Teixint la Xarxa Territorial de Transformació Educativa del Maresme – Vallès Oriental Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut