{"id":10185,"date":"2021-02-24T08:38:16","date_gmt":"2021-02-24T07:38:16","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/transformacioenxarxa\/?page_id=10185"},"modified":"2025-12-18T14:23:00","modified_gmt":"2025-12-18T13:23:00","slug":"transformar-per-innovar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/laboratori-millora-educativa\/transformar-per-innovar\/","title":{"rendered":"Transformar per innovar"},"content":{"rendered":"

El Laboratori de Transformaci\u00f3 Educativa t\u00e9 per finalitat desenvolupar un model de transformaci\u00f3 i millora del sistema educatiu. \u00c9s per aix\u00f2 que posa en marxa la iniciativa \u201cTransformar per innovar\u201d <\/b>per visibilitzar els processos de transformaci\u00f3 que s’han desenvolupat als centres referents del Laboratori perqu\u00e8 serveixin d\u2019inspiraci\u00f3, suport i acompanyament als centres en l\u2019impuls de la innovaci\u00f3 i transformaci\u00f3 educativa. L<\/span>a iniciativa integra els models d\u2019acompanyament a centres per tal d\u2019impulsar processos de reflexi\u00f3 i discussi\u00f3 conjunta entenent el centre com a unitat que apr\u00e8n, des d\u2019una mirada sist\u00e8mica.<\/span><\/p>\n

\u201cTransformar per innovar\u201d<\/b> \u00e9s una iniciativa que es presenta organitzada en quatre col\u00b7leccions de v\u00eddeos i que desenvolupa cinc rutines de pensament per aprofundir en el treball indagador que promou cada un d’aquests v\u00eddeos. Les quatre col\u00b7leccions presenten un format propi i van associades a diferents estrat\u00e8gies de treball:<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Les dimensions de la Transformaci\u00f3 als centres<\/span><\/a><\/p>\n

 <\/td>\n

Hist\u00f2ries d\u2019un canvi<\/span><\/a>\u00a0<\/span><\/a><\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

\"\"<\/a><\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Inspirar la transformaci\u00f3 educativa<\/span><\/a><\/p>\n

 <\/td>\n

Difondre projectes i pr\u00e0ctiques<\/span><\/a><\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Les quatre col\u00b7leccions responen als <\/span>objectius seg\u00fcents<\/b>:<\/span><\/p>\n

    \n
  • Recon\u00e8ixer el paper de l\u2019escola en el proc\u00e9s d\u2019adaptaci\u00f3 a les necessitats, aspiracions i reptes del segle XXI, posant en valor l\u2019educaci\u00f3 i els centres educatius com elements clau per aconseguir un creixement sostenible, equitatiu i just.<\/span><\/li>\n
  • Posar en valor els procediments i estrat\u00e8gies que possibiliten als centres educatius fer efectiva la transici\u00f3 sistem\u00e0tica des dels models tradicionals d\u2019ensenyament-aprenentatge al marc de centres de refer\u00e8ncia i contribuir a reformular el perfil professional dels docents i la seva capacitaci\u00f3.<\/span><\/li>\n
  • Generar coneixement sobre pr\u00e0ctiques educatives de refer\u00e8ncia que plantegen mesures universals per fer front a la segregaci\u00f3 existent aix\u00ed com a les noves formes emergents de segregaci\u00f3, tot afavorint l\u2019equitat i la igualtat d\u2019oportunitat.<\/span><\/li>\n
  • Comunicar i difondre models inspiradors d\u2019\u00e8xit educatiu que reformulen tant el prop\u00f2sit institucional com la gesti\u00f3 de l\u2019organitzaci\u00f3, la metodologia de treball i el concepte d\u2019avaluaci\u00f3\/aprenentatge.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    Sabem que \u00e9s tan important el valor dels v\u00eddeos com les estrat\u00e8gies de treball associades a cada un d\u2019ells. Aquestes estrat\u00e8gies han de servir per orientar i guiar en l\u2019aprofundiment de les rutines de pensament.<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n