{"id":10241,"date":"2021-02-24T18:29:30","date_gmt":"2021-02-24T17:29:30","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/transformacioenxarxa\/?page_id=10241"},"modified":"2025-12-19T12:53:04","modified_gmt":"2025-12-19T11:53:04","slug":"rutina-abans-pensava-ara-penso","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/laboratori-millora-educativa\/rutina-abans-pensava-ara-penso\/","title":{"rendered":"Rutina Abans pensava \/ Ara penso"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

OBJECTIU:<\/span><\/strong><\/p>\n

Connectar noves idees amb coneixements previs.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

MOVIMENTS DE PENSAMENT<\/strong><\/span><\/p>\n

Reflexi\u00f3 i metacognici\u00f3.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

PROP\u00d2SIT<\/strong><\/span><\/p>\n

Reflexionar sobre el pensament al voltant d\u2019un tema o q\u00fcesti\u00f3 i explorar com i per qu\u00e8 el pensament ha canviat. \u00c9s \u00fatil per consolidar nous aprenentatges, a mesura que el professorat identifica les seves noves comprensions, opinions i creences. En examinar i explicar com i per qu\u00e8 el seu pensament ha canviat, es desenvolupen habilitats de raonament i metacognitives.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

METODOLOGIA<\/span><\/strong><\/p>\n

Treballarem amb un \u00fanic Jamboard on anirem aportant individualment els\u00a0 nostres pensaments. Necessitem un moderador que expliqui la rutina i moderi la posada en com\u00fa de les diferents respostes.\u00a0<\/span><\/p>\n

Aquest moderador t\u00e9 la <\/span>t\u00e9 la missi\u00f3 de guiar la conversa, considerar totes les aportacions, generar preguntes…<\/i><\/b><\/p>\n

 <\/p>\n

PASSOS<\/strong><\/span><\/p>\n

    \n
  1. Preparar-se.<\/i><\/b> Explicar el prop\u00f2sit d\u2019aquesta rutina: ajudar-los a reflexionar sobre el seu pensament, sobre el tema i a identificar com les seves idees s\u2019han desenvolupat al llarg del temps.\u00a0<\/span><\/li>\n
  2. Visualitzem el v\u00eddeo.<\/i><\/b>\u00a0<\/span><\/li>\n
  3. Fomentar la reflexi\u00f3 individual<\/b>. <\/i><\/b>Un cop visualitzat el v\u00eddeo expliquem:<\/li>\n<\/ol>\n