![\"\"](\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/transformacioenxarxa\/wp-content\/uploads\/usu1468\/2020\/03\/Logo-Xarxes-1-e1583302432851.jpg\"){kind=logo}
<\/p>\n<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Les Xarxes Territorials de Transformaci\u00f3 Educativa s\u00f3n estructures intencionals de transformaci\u00f3, dinamitzades per t\u00e8cniques dels Serveis Territorials i del Consorci d’Educaci\u00f3 de Barcelona, on participen tots els centres del Laboratori, els centre del Programa i altres centres de cada territori en proc\u00e9s de sensibilitzaci\u00f3 i reflexi\u00f3.<\/span><\/p>\n L\u2019<\/span>equip de Dinamitzaci\u00f3 de Xarxa est\u00e0\u00a0integrat per les persones coordi<\/span>nadores del Laboratori i les persones referents de xarxes de transformaci\u00f3 educativa que dinamitzen les xarxes de cadascun dels Serveis Territorials i del Consorci d’Educaci\u00f3 de Barcelona.<\/span><\/p>\n <\/p>\n Organitzaci\u00f3 de les xarxes<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n D’acord amb els tres principis de la transformaci\u00f3 educativa, autonomia, singularitat i corresponsabilitat, c<\/span>ada xarxa \u00e9s aut\u00f2noma en la definici\u00f3 i concreci\u00f3 de l\u2019objectiu anual a treballar. Tanmateix, comparteixen els seg\u00fcents elements organitzatius:\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Composici\u00f3 de la xarxa<\/strong><\/span><\/p>\n Les xarxes tenen representaci\u00f3 de centres de tipologia diversa i d\u2019etapes diferents. Aquesta diversitat \u00e9s un valor necessari per a la construcci\u00f3 de coneixement des de totes les mirades possibles, amb l’objectiu que cada centre en particular pugui trobar la resposta que m\u00e9s pugui encaixar amb la seva pr\u00f2pia i singular realitat. <\/span>El nombre ideal de centres per xarxa \u00e9s d\u2019entre 10 i 12, amb la participaci\u00f3 de 2 representants de cada centre (per tant, entre 20 i 24 persones).<\/span><\/p>\n Cada territori decideix quantes xarxes ha de crear per donar resposta a la coordinaci\u00f3 territorial de tots els centres que formen part del Laboratori i del Programa d’innovaci\u00f3 d’Acceleraci\u00f3, m\u00e9s els altres centres orientats a la sensibilitzaci\u00f3.\u00a0<\/span><\/p>\n Cada centre assigna de manera estable al llarg del curs dues persones en representaci\u00f3 del centre per assistir a les trobades de xarxa. Aquestes persones han de ser de l\u2019Equip Impulsor, sempre que el centre el tingui designat, o b\u00e9 de l\u2019Equip de Coordinaci\u00f3.<\/span><\/p>\n <\/p>\n Coordinaci\u00f3 de l\u2019equip de dinamitzaci\u00f3 de xarxes i calendari del curs<\/strong><\/span><\/p>\n \u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n Funcions espec\u00edfiques de la dinamitzadora de xarxa<\/strong><\/span><\/p>\n <\/p>\n Organitzaci\u00f3 de les sessions de xarxa<\/strong><\/span><\/p>\n Independentment dels prop\u00f2sits d’aprenentatge que les xarxes estableixen com a programaci\u00f3 del curs, cadascuna de les 6 sessions anuals mant\u00e9 una estructura general comuna que es pot sintetitzar en els seg\u00fcents blocs:<\/span><\/p>\n En el cas de visita virtual, el centre “acollidor” presenta un aspecte clau del seu projecte educatiu en l\u00ednia amb els objectius que es treballen a la xarxa.<\/p>\n <\/p>\n A continuaci\u00f3 podeu visualitzar els v\u00eddeos de tancament de curs 2021 – 2022 de les Xarxes Territorials de Transformaci\u00f3 Educativa de tot Catalunya:<\/p>\n S\u00f3n diferents perqu\u00e8 responen a les necessitats dels centres que les formen, s\u00f3n singulars perqu\u00e8 es construeixen a partir de la idiosincr\u00e0sia de cada territori, s\u00f3n valentes perqu\u00e8 parteixen de les experteses i potencien les fortaleses dels propis centres, s\u00f3n robustes perqu\u00e8 es coordinen sumant prop\u00f2sits i multiplicant accions. Les Xarxes Territorials de Transformaci\u00f3 Educativa comparteixen finalitats i objectius, eines i estrat\u00e8gies, per transformar el model educatiu del nostre pa\u00eds des de la proximitat del territori i el coneixement que es genera del treball en xarxa de tots i de cadascun dels centres que les conformen.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n La Xarxa Territorial de Transformaci\u00f3 Educativa a Barcelona Comarques \u00e9s un espai de reflexi\u00f3 i debat entre iguals on a partir de la construcci\u00f3 compartida de significats podeu acostar la transformaci\u00f3 educativa als claustres i a l\u2019alumnat dels centres que hi participen. De la mateixa manera que a la resta de xarxes del pa\u00eds, \u00e9s un espai de creixement a nivell personal i professional on els centres s\u00f3n els protagonistes i alhora els responsables de fer-la funcionar.<\/p>\n Durant el curs 2021 – 2022 els quaranta centres que han participat a la xarxa de Barcelona Comarques han treballat en grups cooperatius per tal de dissenyar din\u00e0miques i pilotar-les entre altres grups de la XTTE. \u00c9s a dir, no es tra\u00e7ava d\u2019un disseny te\u00f2ric sin\u00f3 que es tractava de posar en pr\u00e0ctica la proposta per acabar rebent el feedback<\/em> de la resta de companys i companyes. Entenem que la millor manera d\u2019aprendre \u00e9s posar en pr\u00e0ctica dins de la XTTE els coneixements constru\u00efts conjuntament amb centres que es troben en diferents nivells de transformaci\u00f3, per transferir aquesta experi\u00e8ncia al Claustre del centre.<\/p>\n Durant la cinquena i \u00faltima sessi\u00f3 de la xarxa de Barcelona Comarques per fi ens hem pogut trobar presencialment despr\u00e9s de dos anys de veure\u2019ns en pantalla. Un espai que hem aprofitat per treballar l\u2019Eina d\u2019Avaluaci\u00f3 Din\u00e0mica de Xarxes. De forma din\u00e0mica hem anat descobrint els sis focus que ens ofereix l\u2019Eina i els hem pogut anar lligant amb la realitat dels nostres centres.<\/p>\n Un moment de retrobament i d\u2019aprenentatge compartit que hem resumit a trav\u00e9s d\u2019aquest v\u00eddeo:<\/p>\n <\/p>\n\n
\n
![\"\"](\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/transformacioenxarxa\/wp-content\/uploads\/usu1468\/2020\/11\/Captura-de-Pantalla-2020-11-13-a-les-10.04.41.png\")
<\/p>\n\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
Les XTTE a Barcelona Comarques, un \u00e8xit compartit!<\/h4>\n