L’associació del projecte DAMAS (Digital Apprentices Mobility in the Automotive Sector) va celebrar una reunió de socis transnacionals, organitzada per BBQ – Bildung und Berufliche Qualifizierung els dies 29… Llegeix més»
Els pròxims 7 i 8 d’Octubre es celebrarà la segona edició del SelfieForum on es presentarà el mòdul de formació al centre de treball de l’eina SELFIE. Aquest nou mòdul té com a objectiu apropar als centres de formació professional i a les empreses les tecnologies digitals. Cliqueu a la imatge per veure el vídeo que resumeix la iniciativa.
SELFIE (Self-reflection on Effective Learning by Fostering the use of Innovative Educational technologies) és una eina gratuïta dissenyada per la Comissió Europea per ajudar als centres educatius a integrar les tecnologies digitals en l’ensenyament, l’aprenentatge i l’avaluació. SELFIE recopila de forma anònima les opinions dels estudiants i professors sobre com s’utilitza la tecnologia al seu centre. Això es fa mitjançant preguntes curtes i una escala simple de 1-5 respostes. Les preguntes i respostes triguen al voltant de 20 minuts en completar-se. Basat en aquesta entrada, l’eina genera un informe, un snapshot (instantània) de les fortaleses i debilitats d’un centre educatiu en el seu ús de la tecnologia.
Teniu tota la informació aquí.
Continua el cicle de seminaris web sobre la formació professional DESTÍ FP. La propera trobada tindrà lloc el 27 d’abril a les 17.00h. En aquesta ocasió s’abordaran les noves oportunitats que ofereixen les professions de l’món digital en el context de la Formació Professional tant a França com a Espanya.
Aquesta tercera sessió comptarà amb la intervenció de:
-Almudena Manzano, coordinadora d’Investigació i Planificació de la Direcció General d’FP, Junta d’Andalusia
-Séverine Bastard, directora projectes i innovació de la Federació francesa de la construcció, Île-de-France EST.
En francès i en castellà, amb traducció simultània.
Tota la informació així com l’enllaç d’inscripció estarà disponible a la pàgina web de l’Institut français d’Espagne.
El dia 12 de Novembre a les 16.30h tindrà lloc el webinar «Descobrint eTwinning a l’FP: Projectes Imatge i so, Informàtica i comunicació» del grup eTwinning i la Formació Professional. Es tracta del primer webinar d’una sèrie que té per objectiu mostrar els avantatges i possibilitats que suposa un projecte eTwinning pel professorat d’FP. El webinar d’aquest mes inclou bones pràctiques integrades en mòduls professionals de les famílies professionals d’Imatge i So i Informàtica i Comunicació. Teniu més informació i enllaç a l’inscripció aquí.
Aquests dies (19 al 23 d’Octubre) s’està celebrant la tercera edició de l’EnlightED, una conferència mundial sobre educació tecnologia i innovació organitzada per Fundació Telefónica, IE University, Fundació Santillana i South Summit. Els nostres companys d’impulsFP hi participen avui a les 17.30h presentant la innovació de l’FP de Catalunya. Aquí teniu el programa, encara sou a temps d’inscriure-us!
Demà dimecres dia 21 a les 15h tindrà lloc un seminari web sobre la realitat virtual a la FP a partir del projecte europeu I-TRACE. El projecte té com a objectiu crear associacions sòlides entre el món de l’educació (proveïdors d’EFP, universitats) i el món empresarial, per desenvolupar oportunitats de formació tecnicoprofessional fortament ancorades en les necessitats de les empreses de la cadena de subministrament aeroespacial europea. Concretament, el projecte permetrà el desenvolupament i l’experimentació d’enfocaments i metodologies pedagògiques basades en la integració digital en l’ensenyament, mitjançant l’ús de l’aprenentatge immersiu, ofert pels nous entorns d’aprenentatge virtual en 3D o altres formes innovadores d’aprenentatge experimental. L’aprenentatge conceptual en entorns virtuals immersius és un camp relativament jove però amb un potencial immens. La Realitat Virtual (RV) pot contribuir a augmentar l’interès i la motivació dels estudiants amb un alt potencial per millorar l’experiència d’aprenentatge. No obstant això, el potencial pràctic de la RV encara s’està explorant i comprendre com utilitzar aquesta tecnologia per donar suport a les activitats d’aprenentatge ha estat un repte important per als dissenyadors i avaluadors d’aquesta tecnologia d’aprenentatge. Participen en el projecte l’Institut Illa dels Banyols i el Consell General de Cambres de Catalunya.
Aquí podeu veure el programa del webinar i inscriure’us.
