{"id":8520,"date":"2017-05-11T09:04:46","date_gmt":"2017-05-11T07:04:46","guid":{"rendered":"http:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/?p=8520"},"modified":"2017-05-11T09:21:36","modified_gmt":"2017-05-11T07:21:36","slug":"musica-lletra-i-ball-revaloritzant-la-tradicio-popular-4t-eso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/rota-literariaculturala\/musica-lletra-i-ball-revaloritzant-la-tradicio-popular-4t-eso\/","title":{"rendered":"M\u00fasica, lletra i ball. Revaloritzant la tradici\u00f3 popular (4t ESO)"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: center;\"><em>Brotto Lopez<\/em><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>El text: &#8220;La Cand\u00e8la&#8221;<\/h3>\n<blockquote><p>Veires de fl\u00f2c<br \/>\nRires e j\u00f2c<br \/>\nMan dins ta man<br \/>\nUna cand\u00e8la m&#8217;ajuda pas<br \/>\nPer amagar<br \/>\nTa sensualitat<br \/>\n\u00d2m fa coma \u00f2m p\u00f2t<br \/>\nPer renegar<br \/>\nL&#8217;amor al costat<br \/>\nE la cand\u00e8la me basta pas<br \/>\nPer amagar<br \/>\n\u00c7\u00f2 que vol\u00e8m far<br \/>\nLa nu\u00e8it avan\u00e7a<br \/>\nE las ombras dan\u00e7an<br \/>\nTot a l&#8217;entorn de ieu<br \/>\nE ton aigat dins lo meu<br \/>\nMe fa oblidar<br \/>\nLas oras que passan<br \/>\nE la cand\u00e8la<br \/>\nSe mor\u00eds paur\u00e8la<br \/>\nAl moment lo mai volgut<br \/>\nE tos p\u00f2ts dins la nu\u00e8it<br \/>\nCrosan los meus<br \/>\nChuuuuuut<\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>El text llegit<\/h4>\n<p style=\"text-align: center;\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/X-p66NCZTTc\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Comentari sobre el text<\/h4>\n<p>La composici\u00f3 que hem triat per a la ruta \u00e9s una masurca. La masurca \u00e9s una dansa de parella origin\u00e0ria de Pol\u00f2nia, molt r\u00edtmica, a tres temps i amb un <em>tempo<\/em> no gaire r\u00e0pid, en la qual trobem els accents en els temps d\u00e8bils. Aquesta dansa, que va tenir una gran acceptaci\u00f3 en els salons europeus del segle XIX, va traspassar-se r\u00e0pidament al repertori popular. \u00c9s per aix\u00f2 que avui en dia tamb\u00e9 \u00e9s considerada una dansa tradicional estesa a gran part del territori europeu (Occit\u00e0nia i Catalunya incloses). Cal tenir present que la m\u00fasica folk occitana i les trobades en forma de balls populars es mantenen ben vives encara a dia d\u2019avui.<\/p>\n<p>El fet que la masurca sigui una dansa de parella ja la predisposa a l\u2019amor, el galanteig, el joc, la sensualitat&#8230; i \u00e9s precisament en aix\u00f2 en qu\u00e8 la lletra, i la m\u00fasica, se centren. Els m\u00fasics han volgut donar aquest mateix to en la melodia escollida per a la pe\u00e7a. De fet, si f\u00e9ssim una audici\u00f3 de la pe\u00e7a, sense la lletra, fins i tot hom podria aventurar-se a endevinar-ne la tem\u00e0tica.<\/p>\n<p>El festeig en la dansa queda clar des del principi, en qu\u00e8 la parella (dona-home, home-home, dona-dona, tant se val) pren la posici\u00f3 per ballar i els dos cossos s\u2019acosten (<em>Rires e j\u00f2c \/ Man dins ta man<\/em>). Aquesta dansa, a m\u00e9s, tamb\u00e9 t\u00e9 una connexi\u00f3 directa amb el tradicional ball del fanalet tan t\u00edpic a les festes majors tant de Catalunya com d\u2019Occit\u00e0nia; el propi t\u00edtol de la pe\u00e7a aix\u00ed ens ho anuncia: <em>La Cand\u00e8la<\/em>. En aquesta dansa, la parella balla amb una espelma encesa durant tot el ball, fet que li d\u00f3na una significaci\u00f3 especial en el conjunt del repertori de danses de parella.<\/p>\n<p>La lletra no fa m\u00e9s que reblar la voluptat de l\u2019escena (<em>Una cand\u00e8la m&#8217;ajuda pas \/ Per amagar\/ Ta sensualitat (&#8230;) E la cand\u00e8la me basta pas \/ Per amagar \/ \u00c7\u00f2 que vol\u00e8m far<\/em>). Si ens posem en situaci\u00f3, la lletra ens presenta una parella ballant, amb una espelma encesa \u2013el foc, aqu\u00ed met\u00e0fora, no \u00e9s un element innocent\u2013 en mig de la nit (<em>La nu\u00e8it avan\u00e7a<\/em>). Mentre l\u2019espelma aguanta, la tensi\u00f3 en la dansa \u00e9s manifesta, el temps passa lentament i els dansaires s\u2019obliden del que hi ha al seu voltant (<em>E las ombras dan\u00e7an \/ Tot a l&#8217;entorn de ieu \/ E ton aigat dins lo meu Me fa oblidar \/ Las oras que passan<\/em>): de nou aqu\u00ed noves met\u00e0fores amb elements com l\u2019aigua corrent, i les ombres, el curs del riu que empeny i la foscor que envolta els amants. Cap dels dos participants vol que aquest foc s\u2019apagui (<em>E la candela \/ Se mor\u00eds paur\u00e8la \/ Al moment lo mai volgut<\/em>). Finalment, el desenlla\u00e7 es presenta en els versos finals de la pe\u00e7a: <em>E tos p\u00f2ts dins la nu\u00e8it \/ Crosan los meus \/ Chuuuuuut<\/em>; el fet que es demani silenci (<em>Chut<\/em>) despr\u00e9s que els llavis s\u2019entrecreuin en un pet\u00f3 d\u00f3na peu a imaginar una continuaci\u00f3 un cop acabada la masurca.<\/p>\n<p>Aquesta composici\u00f3 musical i po\u00e8tica beu de la tradici\u00f3 de l\u2019imaginari del ball popular occit\u00e0. Hi trobem una certa rima, sense un patr\u00f3 clar, per\u00f2 queda pal\u00e8s que l\u2019autor l\u2019ha deixada de banda per centrar-se en el ritme. El gran encert de la lletra, doncs, \u00e9s fer coincidir els accents de les paraules amb els de la m\u00fasica.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-8521 size-full\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-content\/uploads\/usu1295\/2017\/05\/BrottoLopez.jpg\" width=\"399\" height=\"266\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-content\/uploads\/usu1295\/2017\/05\/BrottoLopez.jpg 399w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-content\/uploads\/usu1295\/2017\/05\/BrottoLopez-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 399px) 100vw, 399px\" \/><br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<h3>Brotto Lopez: el grup musical<\/h3>\n<p><a href=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-content\/uploads\/usu1295\/2017\/05\/BrottoLopez2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-8522 alignleft\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-content\/uploads\/usu1295\/2017\/05\/BrottoLopez2.jpg\" width=\"219\" height=\"329\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-content\/uploads\/usu1295\/2017\/05\/BrottoLopez2.jpg 266w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-content\/uploads\/usu1295\/2017\/05\/BrottoLopez2-200x300.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 219px) 100vw, 219px\" \/><\/a><\/p>\n<p>El duet <strong>Brotto Lopez<\/strong> \u00e9s un grup de m\u00fasica tradicional occitana format per Cyrille Brotto (acordi\u00f3 diat\u00f2nic i tustaf\u00f2na) i Guillaume Lopez (cant, flautes, saxo i cornamusa). Format l\u2019any 2002, el grup ha voltat per diversos escenaris locals, nacionals i internacionals (Occit\u00e0nia, Fran\u00e7a, B\u00e8lgica, Catalunya, Espanya, Portugal, It\u00e0lia, Holanda i Estats Units).<\/p>\n<p>Malgrat ser un grup d\u2019arrel tradicional, en el seu repertori tant hi podem trobar peces folk com composicions pr\u00f2pies, per\u00f2 amb un so estretament lligat al territori occit\u00e0, obert a la modernitat, a la Mediterr\u00e0nia i al m\u00f3n. En els seus concerts, orientats sobretot a la m\u00fasica per ballar, es despr\u00e8n una energia desbordant i que s\u2019encomana. El seu estil \u00fanic ha rebut reconeixements diversos arreu.<\/p>\n<p>Guillaume Lopez, originari de Gers, i autor de la majoria de les lletres de le Bal Brotto Lopez, es va iniciar als 8 anys amb la m\u00fasica cl\u00e0ssica i el saxofon, per\u00f2 m\u00e9s endavant va descobrir les m\u00fasiques de tradicions populars gr\u00e0cies a Xavier Vidal, Pascal Caumont i Christian Vieussens. Havent optat per aquest cam\u00ed, va unir-se a l&#8217;AMTP Quercy (Association pour les musiques de tradition populaire en Quercy) i va dedicar-se a l\u2019acci\u00f3 cultural a favor de l\u2019occit\u00e0 i de les m\u00fasiques tradicionals. Ser\u00e0 en aquest context que coneixer\u00e0 Cyrille Brotto i que fundaran el grup Brotto-Lopez. El 2013 va obtenir el Diploma d\u2019Estudis Musicals de m\u00fasica tradicional al Conservatori de Tolosa de Llenguadoc i el 2015 el diploma d\u2019estat de professor de m\u00fasica. Amb un estil de m\u00fasica ecl\u00e8ctic, el compositor occit\u00e0 ha escrit can\u00e7ons en occit\u00e0, franc\u00e8s, catal\u00e0 i castell\u00e0.<\/p>\n<p>En podeu trobar m\u00e9s informaci\u00f3 a:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.lecamom.com\/le-bal-brotto-lopez\/\" target=\"_blank\">Le CAMOM &#8211; Comit\u00e9 Artistique Musical Occitanie M\u00e9diterran\u00e9e<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/cyrillebrotto.com\/brotto-lopez\/\" target=\"_blank\">P\u00e0gina web de Cyrille Brotto<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.lecamom.com\/guillaume-lopez\/\" target=\"_blank\">P\u00e0gina web de Guillaume Lopez<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Fotografies: Laurent Delfraissy Photography<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<h3>Proposta did\u00e0ctica<\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0ByILylm1AhSQay1NUmhMUERlaEU\/preview\" width=\"640\" height=\"480\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Brotto Lopez \u00e9s un grup de m\u00fasica estretament lligat al territori occit\u00e0, obert a la modernitat, a la Mediterr\u00e0nia i al m\u00f3n.&hellip;  <a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/rota-literariaculturala\/musica-lletra-i-ball-revaloritzant-la-tradicio-popular-4t-eso\/\" title=\"Read M\u00fasica, lletra i ball. Revaloritzant la tradici\u00f3 popular (4t ESO)\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":8521,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[280],"tags":[304,281,289,283,295],"class_list":["post-8520","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-rota-literariaculturala","tag-4t-eso","tag-educacio-secundaria-obligatoria","tag-llengua-catalana-i-literatura","tag-musica","tag-occita-llenguadocia"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8520","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8520"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8520\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8527,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8520\/revisions\/8527"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8521"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8520"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8520"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/occita\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8520"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}