{"id":47646,"date":"2025-04-04T12:31:11","date_gmt":"2025-04-04T10:31:11","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pensament-computacional\/?page_id=47646"},"modified":"2025-05-26T09:57:16","modified_gmt":"2025-05-26T07:57:16","slug":"taller-6-jpre25","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pensament-computacional\/formacio-robotica\/jornades\/xvii-jornada-de-programacio-i-robotica-educatives\/taller-6-jpre25\/","title":{"rendered":"Taller 6 JPRE25"},"content":{"rendered":"\n
<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Nivell avan\u00e7at<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

\"\"Taller 6: Informaci\u00f3 en temps real de l\u2019aulari utilitzant mapes de calor<\/strong><\/h1>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

Planta 1 – Senior Lab<\/strong><\/h1>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
<\/div>
<\/div><\/div>
\n
\n
\n

EDUCACI\u00d3 INFANTIL<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

PRIM\u00c0RIA<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

SECUND\u00c0RIA<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

BATXILLERAT<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

CICLES FORMATIUS<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
<\/div>
<\/div><\/div>
\n
\n
\n
Descripci\u00f3<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

L\u2019objectiu del taller \u00e9s proporcionar un lloc web final on es vegin reflectides l\u2019ocupaci\u00f3 i la temperatura de les aules d\u2019un centre o habitatge en temps real.
El taller t\u00e9 tres parts diferenciades:
La programaci\u00f3 dels equips que recullen les dades. S\u2019utilitzaran les plaques de dotaci\u00f3 ESP32 STEAMakers amb els sensors de temperatura i pres\u00e8ncia. Caldr\u00e0 programar aquests equips perqu\u00e8 recullin les lectures dels sensors i les envi\u00efn a un full de c\u00e0lcul.
La configuraci\u00f3 del full de c\u00e0lcul que rebr\u00e0 les dades. En aquest apartat es far\u00e0 servir una plantilla amb funcions b\u00e0siques implementades en AppsScript per establir el vincle amb les unitats ESP32 ja programades.
Creaci\u00f3 d\u2019una interf\u00edcie gr\u00e0fica simple per representar les dades i publicar-les al web. A partir de les eines b\u00e0siques de formataci\u00f3 de cel\u00b7les es representar\u00e0 el mapa de l\u2019edifici a estudiar i es vincular\u00e0 als receptors corresponents. Per facilitar-ne la visualitzaci\u00f3 es publicar\u00e0 el resultat en un lloc web.<\/p>\n\n\n\n

A m\u00e9s a m\u00e9s, com activitat d\u2019ampliaci\u00f3, hi ha la possibilitat d\u2019estudiar l\u2019evoluci\u00f3 en el temps de la temperatura i ocupaci\u00f3 de l\u2019edifici proporcionant informaci\u00f3 sobre la seva efici\u00e8ncia energ\u00e8tica i grau d\u2019utilitzaci\u00f3 dels espais.<\/p>\n\n\n\n

Les compet\u00e8ncies treballades en aquesta activitat es poden englobar en la compet\u00e8ncia digital i concretament la CD2 (creaci\u00f3 de continguts digitals) i la CD5 (programaci\u00f3 de dispositius). De totes maneres el producte final del taller es pot utilitzar per treballar aspectes com l\u2019aprofitament de recursos o l\u2019efici\u00e8ncia energ\u00e8tica, aspectes m\u00e9s vinculats a mat\u00e8ries com medi que no pas a tecnologia.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

<\/div>
<\/div><\/div>
\n
\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
<\/div>
<\/div><\/div>
\n
\n
\n
Material necessari<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

Proporcionarem tot el material per dur a terme el taller:<\/p>\n\n\n\n