{"id":13828,"date":"2022-03-02T14:06:02","date_gmt":"2022-03-02T13:06:02","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/?p=13828"},"modified":"2022-03-02T14:06:47","modified_gmt":"2022-03-02T13:06:47","slug":"pfi-challenge-7a-sessio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/general\/pfi-challenge-7a-sessio\/","title":{"rendered":"PFI Challenge: 7a sessi\u00f3"},"content":{"rendered":"

Estem a la recta final del concurs de generaci\u00f3 d’idees dels PFI. En la pen\u00faltima sessi\u00f3 del PFI Challenge, s’ha treballat dues fases: prototipatge i testeig, seguint la metodologia del design thinking.<\/p>\n

A la sessi\u00f3 d’avui s’han proposat diverses activitats de prototipatge i el seu posterior feedback. La feina feta per l’alumnat ha estat molt intensa, i efectiva. Primerament, els dinamitzadors Enrique Conches i Jordi D\u00edaz, han proposat que els grups dels diversos PFI participants fessin un c\u00e0mping amb el material que tinguessin a l’aula, cadires, taules, fulls, estris dins les motxilles, etc… una petita pr\u00e0ctica per a l’alumnat en quant a la creaci\u00f3 de prototips. Tot seguit, algunes imatges de les propostes de c\u00e0mpings que ens han fet arribar des dels centres #pfiCAT.<\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Seguidament, s’ha treballat en l’activitat del c\u00f2mic, consistent en fer una hist\u00f2ria representada en format c\u00f2mic, amb sis vinyetes seguint els seg\u00fcents criteris:<\/p>\n