{"id":14673,"date":"2022-06-15T12:15:06","date_gmt":"2022-06-15T10:15:06","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/?p=14673"},"modified":"2022-06-14T12:16:01","modified_gmt":"2022-06-14T10:16:01","slug":"el-pfi-ptt-dim01-del-prat-de-llobregat-guanya-el-1er-premi-en-excellencia-docent-als-premis-impulsfp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/general\/el-pfi-ptt-dim01-del-prat-de-llobregat-guanya-el-1er-premi-en-excellencia-docent-als-premis-impulsfp\/","title":{"rendered":"Els PFI als Premis ImpulsFP PFI PTT El Prat de Llobregat"},"content":{"rendered":"

El passat 26 de maig de 2022, l’equip docent del PFI-PTT d’auxiliar de fontaneria, calefacci\u00f3 i climatitzaci\u00f3 de l’Illa dels Banyols (el Prat de Llobregat) va guanyar el 1r premi a la categoria Excel\u00b7l\u00e8ncia docent PFI, emmarcada dins dels Premis Impuls FP. El projecte presentat se centrava en una experi\u00e8ncia realitzada durant el curs 2021-2022 en qu\u00e8 s’aplicava la metodologia d’ABS (aprenentatge basat per projectes), aix\u00ed com la integraci\u00f3 de diferents eines d’avaluaci\u00f3 i models d’ensenyament-aprenentatge que tenien com a objectiu situar a l’alumnat en el centre del proc\u00e9s d’aprenentatge.<\/span><\/p>\n

A partir de tota una seq\u00fc\u00e8ncia d’activitats situades dins dels m\u00f2duls de MFP3024. Fontaneria i calefacci\u00f3 b\u00e0sica i MFG1. Estrat\u00e8gies i eines de comunicaci\u00f3, l’alumnat havia d’adquirir els coneixements i destreses necess\u00e0ries com per construir una representaci\u00f3 a escala real d’un escalfador atmosf\u00e8ric d’IAG. Aquestes activitats pretenien que l’alumnat pogu\u00e9s dirigir el seu focus d’atenci\u00f3 cap a l’observaci\u00f3 d’un model real i a la reflexi\u00f3 sobre la interacci\u00f3 i relaci\u00f3 entre les diferents parts que configuren un escalfador.<\/span><\/p>\n

Gr\u00e0cies a l’aplicaci\u00f3 d’una metodologia activa i integradora va ser possible, no nom\u00e9s que els alumnes aprenguessin, sin\u00f3 tamb\u00e9 que adquirissin habilitats comunicatives i de gesti\u00f3 d’equips, al mateix temps que la seva autoestima es veia refor\u00e7ada per la tasca duta a terme. Finalment, dins del projecte es destaca la interacci\u00f3 entre els m\u00f2duls de formaci\u00f3 professional amb els de formaci\u00f3 general, fet que ajuda tant als alumnes com als docents: els primers passen a entendre el curs com un tot i els segons tenen l’oportunitat d’aprendre noves metodologies i m\u00e8todes d’avaluaci\u00f3 i d’ensenyament en general.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L’equip docent del PFI-PTT d’auxiliar de fontaneria, calefacci\u00f3 i climatitzaci\u00f3 ha guanyat el premi a l’excel\u00b7l\u00e8ncia docent.… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":62,"featured_media":14676,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,382,29],"tags":[501,394,558,553,559,557,302],"class_list":["post-14673","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-microprojectes","category-portada","tag-microprojecte","tag-abp","tag-aprenentatge-per-projectes","tag-im01","tag-metodologies-actives","tag-premis-impulsfp","tag-projecte"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14673","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/62"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14673"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14673\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14697,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14673\/revisions\/14697"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14676"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14673"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14673"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14673"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}