{"id":21175,"date":"2026-04-07T12:58:50","date_gmt":"2026-04-07T10:58:50","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/?p=21175"},"modified":"2026-04-07T12:58:50","modified_gmt":"2026-04-07T10:58:50","slug":"la-botiga-del-pfi-programa-dinnovacio-pfi-a-linstitut-de-guissona","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/general\/la-botiga-del-pfi-programa-dinnovacio-pfi-a-linstitut-de-guissona\/","title":{"rendered":"La botiga del PFI. Programa d\u2019Innovaci\u00f3 PFI a l\u2019Institut de Guissona."},"content":{"rendered":"

L\u2019Institut de Guissona impulsa aquest curs 2025-2026 un projecte conjunt que connecta tres ensenyaments professionalitzadors del centre: el PFI d\u2019Auxiliar de Comer\u00e7 i Atenci\u00f3 al P\u00fablic (CAP), el PFI d\u2019Auxiliar de Muntatges d\u2019Instal\u00b7lacions Electrot\u00e8cniques en Edificis (MIE) i el CFGM d\u2019Elaboraci\u00f3 de Productes Alimentaris (EPA).<\/p>\n

La iniciativa parteix d\u2019una situaci\u00f3 real de treball i converteix el centre en un espai d\u2019aprenentatge compartit. D\u2019una banda, l\u2019alumnat del CFGM d\u2019EPA elabora i envasa productes dins les seves pr\u00e0ctiques. De l\u2019altra, l\u2019alumnat del PFI CAP munta una botiga i ven aquests productes al p\u00fablic general, posant en pr\u00e0ctica continguts curriculars propis del seu perfil professional, com l\u2019organitzaci\u00f3 del punt de venda, l\u2019atenci\u00f3 a la clientela, la presentaci\u00f3 dels productes i la gesti\u00f3 de l\u2019espai comercial.<\/p>\n

La novetat d\u2019aquest curs \u00e9s la incorporaci\u00f3 del PFI MIE, que aporta una mirada innovadora al projecte. El seu alumnat dissenya i crea elements que poden millorar tant la comoditat de les persones que treballen a la botiga com l\u2019experi\u00e8ncia de compra de la clientela. D\u2019aquesta manera, el projecte incorpora tamb\u00e9 la capacitat d\u2019observar necessitats reals, proposar solucions \u00fatils i aplicar-les en un context proper i funcional.<\/p>\n

Aquest treball col\u00b7laboratiu permet que cada grup aporti els seus coneixements dins d\u2019un repte com\u00fa i visqui un proc\u00e9s d\u2019aprenentatge m\u00e9s significatiu, pr\u00e0ctic i connectat amb la realitat professional. Al mateix temps, fomenta compet\u00e8ncies transversals com el treball en equip, la responsabilitat, la comunicaci\u00f3, la creativitat, la resoluci\u00f3 de problemes i la capacitat d\u2019adaptaci\u00f3.<\/p>\n

Amb aquest projecte, l\u2019Institut de Guissona consolida una manera de treballar basada en la cooperaci\u00f3 entre diferents itineraris formatius i en l\u2019aprenentatge competencial, refor\u00e7ant el vincle entre formaci\u00f3, entorn i experi\u00e8ncia real. El resultat \u00e9s una proposta educativa amb valor pedag\u00f2gic, social i comunitari, en qu\u00e8 l\u2019alumnat apr\u00e8n fent, compartint i donant resposta a necessitats concretes.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Alumnat del PFI CAP de l\u2019Institut de Guissona participant en un projecte conjunt de producci\u00f3, venda i innovaci\u00f3 dins del Programa d\u2019Innovaci\u00f3 PFI.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019Institut de Guissona impulsa aquest curs 2025-2026 un projecte conjunt que connecta tres ensenyaments professionalitzadors del centre: el PFI d\u2019Auxiliar de Comer\u00e7 i Atenci\u00f3 al P\u00fablic (CAP), el PFI d\u2019Auxiliar de Muntatges d\u2019Instal\u00b7lacions Electrot\u00e8cniques en Edificis (MIE) i el CFGM d\u2019Elaboraci\u00f3 de Productes Alimentaris (EPA).
\nLa… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":431,"featured_media":21177,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,680,596],"tags":[358,334,681,679],"class_list":["post-21175","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-innovacio","category-noticies","tag-innovacio","tag-pfi","tag-pinpfi","tag-programa-innovacio-pfi"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21175","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/431"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21175"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21175\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21178,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21175\/revisions\/21178"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21177"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21175"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21175"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21175"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}