L\u2019alumnat dels PFI de l’Institut Premi\u00e0 de Mar ha col\u00b7laborat amb el dels PTT d\u2019Auxiliar d\u2019Administraci\u00f3 i de Fusteria d’Arenys de Mar, i han participat conjuntament en una jornada del Projecte Esports PFI, una iniciativa que combina activitat f\u00edsica, treball cooperatiu i conviv\u00e8ncia entre diferents perfils professionals.<\/p>\n
Pr\u00e8via la trobada, l’alumnat de l’IPM i del PTT d’Arenys de Mar van intercanviar correus electr\u00f2nics per con\u00e8ixer les seves aficions i presentar-se. D’altra banda tamb\u00e9 es van organitzar, als respectius centres, xerrades de professionals de l’esport. En el cas de l’IPM, vam rebre un professional del ciclisme que ha fet diverses voltes i que ha guanyat diversos t\u00edtols estatals. Va estar explicant la seva hist\u00f2ria de vida i responent els dubtes de l’alumnat durant una de les sessions del projecte.<\/p>\n
Com activitat final, els i les alumnes van quedar a la Platja de Premi\u00e0 de Mar per participar en diverses proves i din\u00e0miques esportives pensades per fomentar la comunicaci\u00f3, la coordinaci\u00f3 i el respecte entre companys i companyes. L\u2019objectiu principal era potenciar els valors de l\u2019esport com a eina educativa i de cohesi\u00f3 social.<\/p>\n
La jornada tamb\u00e9 va servir perqu\u00e8 l\u2019alumnat dels dos itineraris pogu\u00e9s compartir temps i converses fora de l\u2019aula habitual, refor\u00e7ant vincles i descobrint la import\u00e0ncia del treball en equip en qualsevol entorn professional.<\/p>\n
Malgrat la vergonya inicial, les diferents din\u00e0miques dutes a terme pel professorat va fer que l’alumnat trob\u00e9s punts i gent en com\u00fa, iniciant les primeres converses per part de l’alumnat. Acte seguit es va dividir la jornada en dues parts: Havent creat quatre equips, dos d’ells jugarien futbol i dos a v\u00f2lei. A la mitja part hi hauria un intercanvi i una pausa per esmorzar. Despr\u00e9s es van intercanviar els camps per passar a jugar l’altre esport i, per acabar, van jugar al “mata-conills” en un “tots contra tots” \u00e8pic.<\/p>\n
Aquest tipus d’activitats forgen els seus vincles m\u00e9s enll\u00e0 de la formalitat de l’aula, interactuant l’alumnat entre iguals i tamb\u00e9 amb el professorat. En general, el feedback va ser bo, i es va quedar en fer una sessi\u00f3 extra igual per\u00f2 aquest cop a Arenys de Mar, on l’alumnat de Premi\u00e0 s’hi despla\u00e7ar\u00e0 el proper 8 de Juny de 2026.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
L\u2019alumnat dels PFI de l’Institut Premi\u00e0 de Mar ha col\u00b7laborat amb el dels PTT d\u2019Auxiliar d\u2019Administraci\u00f3 i de Fusteria d’Arenys de Mar, i han participat conjuntament en una jornada del Projecte Esports PFI, una iniciativa que combina activitat f\u00edsica, treball cooperatiu i conviv\u00e8ncia entre diferents… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":251,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,29,568],"tags":[720,685],"class_list":["post-21804","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","category-portada","category-projecte-esports","tag-premia-de-mar","tag-projecte-esports-pfi"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21804","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/251"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21804"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21804\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21806,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21804\/revisions\/21806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21804"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21804"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21804"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}