{"id":21988,"date":"2026-06-05T10:09:44","date_gmt":"2026-06-05T08:09:44","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/?p=21988"},"modified":"2026-06-05T10:09:52","modified_gmt":"2026-06-05T08:09:52","slug":"el-pfi-dauxiliar-de-pintura-posa-en-marxa-firasport","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/general\/el-pfi-dauxiliar-de-pintura-posa-en-marxa-firasport\/","title":{"rendered":"El PFI d’Auxiliar de Pintura posa en marxa FiraSport"},"content":{"rendered":"

El passat dilluns 1 de juny es va dur a terme el projecte FiraSport, una iniciativa creada per l’alumnat del PFI d’Auxiliar de Pintura de l’Institut Pompeu Fabra de Badalona amb l’objectiu de donar visibilitat als aprenentatges adquirits durant el curs i apropar el programa a futurs alumnes..<\/p>\n

Al llarg de diversos mesos, els alumnes han treballat en el disseny, preparaci\u00f3 i organitzaci\u00f3 d’una gimcana formada per catorze proves. Cada activitat estava relacionada amb algun dels passos que cal seguir per pintar una paret, transformant processos t\u00e8cnics propis de l’ofici en reptes l\u00fadics i participatius.<\/p>\n

El projecte ha anat molt m\u00e9s enll\u00e0 de la preparaci\u00f3 de les proves. L’alumnat ha elaborat els cartells informatius, ha redactat les instruccions de cada activitat, ha preparat els materials necessaris i ha organitzat els espais. Tamb\u00e9 ha hagut de reflexionar sobre la relaci\u00f3 entre cada prova i les compet\u00e8ncies professionals treballades durant el curs.<\/p>\n

La jornada de FiraSport ha representat la culminaci\u00f3 de tot aquest proc\u00e9s. Durant l’activitat, els alumnes del PFI han assumit el paper de dinamitzadors, explicant les proves als diferents grups participants, resolent dubtes, gestionant els temps i coordinant el desenvolupament de la gimcana. Aquesta experi\u00e8ncia els ha perm\u00e8s posar en pr\u00e0ctica habilitats comunicatives, organitzatives i de treball en equip en un context real.<\/p>\n

Un dels aspectes m\u00e9s destacats del projecte ha estat precisament aquest canvi de rol. L’alumnat ha deixat de ser \u00fanicament receptor d’aprenentatges per convertir-se en responsable de transmetre’ls a altres joves, refor\u00e7ant aix\u00ed la seva autonomia, responsabilitat i confian\u00e7a personal.<\/p>\n

FiraSport ha estat una mostra del potencial dels projectes competencials per transformar els aprenentatges en experi\u00e8ncies reals, compartides i amb sentit.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El passat dilluns 1 de juny es va dur a terme el projecte FiraSport, una iniciativa creada per l’alumnat del PFI d’Auxiliar de Pintura de l’Institut Pompeu Fabra de Badalona amb l’objectiu de donar visibilitat als aprenentatges adquirits durant el curs i apropar el programa… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":443,"featured_media":21989,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,680,29,568],"tags":[619,727,679],"class_list":["post-21988","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-innovacio","category-portada","category-projecte-esports","tag-xarxespfi","tag-iespompeufabra-bdn","tag-programa-innovacio-pfi"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21988","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/443"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21988"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21988\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21992,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21988\/revisions\/21992"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21989"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21988"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21988"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pfi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21988"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}