{"id":10951,"date":"2022-04-08T10:00:26","date_gmt":"2022-04-08T08:00:26","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/impulsfp\/?p=10951"},"modified":"2022-04-07T23:41:02","modified_gmt":"2022-04-07T21:41:02","slug":"dissenyant-aprenentatges","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/programesiprojectesfp\/general\/dissenyant-aprenentatges\/","title":{"rendered":"Dissenyant aprenentatges"},"content":{"rendered":"

Arribats a aquest punt de <\/span>l\u2019ActivaFP MOOC <\/b>ja has pogut veure que aquest viatge tot just acaba de comen\u00e7ar. Treballar en ABP implica DISSENYAR, en maj\u00fascules, experi\u00e8ncies d\u2019aprenentatge. Passem d\u2019un treball en solitari, i basat en propostes d\u2019aprenentatge seq\u00fcencials, a jugar en equip i en contextos interconnectats amb m\u00faltiples rutes d\u2019aprenentatge. Passem d\u2019un entorn predecible i r\u00edgid a un context molt m\u00e9s l\u00edquid, d’aparen\u00e7a m\u00e9s ca\u00f2tica, que requereix d\u2019una mirada diferent envers el context d\u2019aprenentatge i de noves eines de gesti\u00f3 per poder visualitzar, ajudar i orientar de manera significativa a l\u2019aula.\u00a0<\/span><\/p>\n

Les coses s\u00f2lides poden transmetre seguretat per\u00f2 de vegades tenen problemes per adaptar-se als canvis i a les difer\u00e8ncies, a m\u00e9s a m\u00e9s (alg\u00fa ho havia de dir), poden arribar a ser un pel avorrides. Per ser justos hem de dir que \u00e9s innegable que quan funcionen s\u00f3n fiables, precises i puntuals com un rellotge.\u00a0<\/span><\/p>\n

Som molts els que percebem que els contextos s\u00f2lids no ens acaben de funcionar i que, fa un temps, vam iniciar un viatge cap a altres formes de fer mirant d\u2019assolir objectius com obtenir una millor inserci\u00f3 laboral, tenir menys abandonament, aconseguir aprenentatges m\u00e9s significatius, ser m\u00e9s equitatius, fer propostes m\u00e9s inclusives, millorar la salut emocional d\u2019alumnat i equip docent, practicar a m\u00e9s dels aprenentatges t\u00e8cnics del curr\u00edculum els altres aprenentatges que tamb\u00e9 hi figuren\u2026 Les coses l\u00edquides, tot i que inicialment poden transmetre inseguretat, solen tenir la capacitat d\u2019adaptar-se als canvis, acollir la difer\u00e8ncia, ser divertides, motivadores i arribar als racons (i qui diu racons diu persones) on les coses s\u00f2lides no son capaces d\u2019arribar\u2026. i per tot aix\u00f2 plegat un dia vam decidir ser <\/span>ABPWater my friend<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n

No hi ha botiga sense rebotiga, escenari sense bastidors, menjadors sense cuina i aula sense equip docent dissenyant i vetllant pels aprenentatges. Si en les unitats anteriors vam descobrir com comen\u00e7ar a fer un disseny amb eines com el Canvas d\u2019ABP ara ens tocava portar la proposta a l\u2019aula i per aix\u00f2 en aquesta ocasi\u00f3 heu preparat v\u00eddeo enunciats de projecte. Com cada setmana en aquesta ocasi\u00f3 tamb\u00e9 us fem un recull d\u2019alguns dels treballs que hem trobat als canals de comunicaci\u00f3 d\u2019aquest #activaFPmooc.<\/span><\/p>\n

Per comen\u00e7ar us proposem visitar la <\/span>v\u00eddeo presentaci\u00f3 del projecte NutriAlth3D- Disf\u00e0gia\u00a0 <\/span><\/a>liderat per en Josep Farreny. El destaquem per ser una aposta completa, potent tant a nivell t\u00e8cnic com emocional, i que demostra que la Formaci\u00f3 Professional a m\u00e9s de forjar professionals competents pot ajudar a millorar la vida de les persones.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Seguim amb la Susana S\u00e1nchez, destaquem la seva proposta per la creativitat i per la forma de fer arribar, amb aquest v\u00eddeo, un munt d\u2019informaci\u00f3 rellevant i contextualitzada\u00a0 l’alumnat. Si voleu saber m\u00e9s entreu a <\/span>la v\u00eddeo presentaci\u00f3 <\/span><\/a>del seu projecte.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Continuem amb el <\/span>#ElevatorFPmooc<\/span><\/a> de la M\u00f2nica Carbonell que en<\/span> el seu v\u00eddeo<\/span><\/a> proposa a l’alumnat conquerir els passadissos del centre tot donant visibilitat a la tasca que es fa als Cicles de Sanitat. El destaquem per la valent\u00eda d\u2019obrir les portes de les aules i fer que l\u2019aprenentatge s\u2019estengui, es faci visible i prengui protagonisme.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

La darrera menci\u00f3 l\u2019hem reservada per la <\/span>v\u00eddeo presentaci\u00f3<\/span><\/a> del Manuel Delgado, que forma part del grup docent que s\u2019ha atrevit a donar la cara en els <\/span>#ElevatorFPmooc<\/span><\/a>! En aquest cas el Manuel proposa al seu alumnat fer una revista en versi\u00f3 anal\u00f2gica i digital presentant la moda en els pentinats i vestuaris al llarg del segle XX.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Com podeu veure hem destacat aquestes v\u00eddeo presentacions per raons ben diverses, per\u00f2 no s\u00f3n les \u00faniques que ens heu fet arribar, ni molt menys. A m\u00e9s a m\u00e9s intu\u00efm que durant els propers dies i setmanes anireu compartint encara m\u00e9s presentacions als canals socials del curs, recordeu fer-ho amb l\u2019etiqueta <\/span>#ElevatorFPmooc<\/span><\/a> per poder trobar-les i seguir fent comunitat. En qualsevol cas, no deixeu de revisitar les xarxes socials per trobar inspiraci\u00f3, fer contactes interdocents i con\u00e8ixer de primera m\u00e0 les propostes que s’estan coent dins de la diversitat de centres de la xarxa de Formaci\u00f3 Professional del Departament d’Educaci\u00f3.<\/span><\/p>\n

Abans d\u2019acabar no volem tancar la unitat sense recordar-vos que si no vau poder veure l’esdeveniment d\u2019aquesta setmana en directe, podeu revisitar-lo a l\u2019enlla\u00e7 <\/span>https:\/\/youtu.be\/Kkzwog04j2w<\/span><\/a>. En ell trobareu les experi\u00e8ncies basades en projectes reals que ens van aportar l\u2019Olga Castilla, el Paco Gonz\u00e1lez, la Marta Valero i en Rub\u00e9n Serrano. A tots quatre: gr\u00e0cies per compartir!\u00a0<\/span><\/p>\n

Salut i bons aprenentatges!<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

No hi ha botiga sense rebotiga, escenari sense bastidors, menjador sense cuina i aula sense equip docent dissenyant i vetllant pels aprenentatges<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":10953,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[355,373,371],"class_list":["post-10951","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","tag-abp","tag-activafpmooc","tag-mooc"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/programesiprojectesfp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10951","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/programesiprojectesfp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/programesiprojectesfp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/programesiprojectesfp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/programesiprojectesfp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10951"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/programesiprojectesfp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10951\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10959,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/programesiprojectesfp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10951\/revisions\/10959"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/programesiprojectesfp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10953"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/programesiprojectesfp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10951"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/programesiprojectesfp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10951"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/programesiprojectesfp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10951"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}