{"id":8869,"date":"2020-12-03T20:47:52","date_gmt":"2020-12-03T19:47:52","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/?page_id=8869"},"modified":"2021-04-08T12:22:15","modified_gmt":"2021-04-08T10:22:15","slug":"escriure","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/elements-tilc\/que-ensenyar\/habilitats-comunicatives-2\/escriure\/","title":{"rendered":"Escriure"},"content":{"rendered":"<h3><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A l\u2019aula s\u2019escriu molt: per recollir informaci\u00f3, per exposar conclusions, per expressar una opini\u00f3, per demostrar el que hem apr\u00e8s&#8230; Escriure \u00e9s, en definitiva, una activitat molt present en qualsevol situaci\u00f3 d\u2019ensenyament-aprenentatge. Ajuda a elaborar el coneixement i reflexionar-hi: quan traslladem les idees de la llengua oral a la llengua escrita, les estem fent evolucionar. Escrivint, l\u2019alumne s\u2019apropia dels continguts de la mat\u00e8ria, perqu\u00e8 pot organitzar el seu coneixement de manera m\u00e9s complexa i connectar la informaci\u00f3 amb el que ja sap.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per\u00f2 escriure en les mat\u00e8ries dels \u00e0mbits no ling\u00fc\u00edstics t\u00e9 un grau de complexitat molt alt, perqu\u00e8 es demana reescriure i reelaborar idees complexes, que sovint ha tingut alg\u00fa altre, expressant-les amb paraules pr\u00f2pies, i altres vegades es demana que expressin opinions i conclusions pr\u00f2pies, cosa que encara t\u00e9 m\u00e9s complexitat.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El professor ha de tenir el convenciment que incidir en la millora dels escrits repercuteix en la millora dels aprenentatges. Per aix\u00f2 ha d\u2019acompanyar i orientar l\u2019alumne en la producci\u00f3 de textos escrits: compartint l\u2019objectiu de l\u2019enc\u00e0rrec, fent-li con\u00e8ixer els g\u00e8neres i les estructures m\u00e9s freq\u00fcents, presentant-li bons models, donant-li oportunitats de practicar i ajudant-lo a avaluar les condicions d\u2019un bon text.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/wp-content\/uploads\/usu2098\/2021\/04\/INFO_HC_Escriure_.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-10267\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/wp-content\/uploads\/usu2098\/2021\/04\/INFO_HC_Escriure_.png\" alt=\"\" width=\"750\" height=\"800\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/wp-content\/uploads\/usu2098\/2021\/04\/INFO_HC_Escriure_.png 750w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/wp-content\/uploads\/usu2098\/2021\/04\/INFO_HC_Escriure_-281x300.png 281w\" sizes=\"auto, (max-width: 750px) 100vw, 750px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A l\u2019aula s\u2019escriu molt: per recollir informaci\u00f3, per exposar conclusions, per expressar una opini\u00f3, per demostrar el que hem apr\u00e8s&#8230; Escriure \u00e9s, en definitiva, una activitat molt present en qualsevol situaci\u00f3 d\u2019ensenyament-aprenentatge. Ajuda a elaborar el coneixement i reflexionar-hi: quan traslladem les idees de la&hellip;  <a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/elements-tilc\/que-ensenyar\/habilitats-comunicatives-2\/escriure\/\" title=\"Read Escriure\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":8728,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-8869","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8869","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8869"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8869\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10268,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8869\/revisions\/10268"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8728"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8869"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}