Som a l’any 1820. Thomas i John tenen tretze anys i viuen a Ashbourne, Derbyshire. S\u00f3n molt amics i treballen en una f\u00e0brica de cot\u00f3 propietat del senyor Bradley. Per\u00f2 fa dues setmanes que s’han escapat i ning\u00fa sap on s\u00f3n.\u00a0<\/em>Per qu\u00e8 penseu que s’han escapat? Qui pensen que n’\u00e9s el responsable?<\/em><\/p>\n El docent va proporcionar a l’alumnat 24 targetes amb informacions de caire hist\u00f2ric (per exemple:\u00a0les noves m\u00e0quines pesaven tant que nom\u00e9s es podien moure amb aigua o amb vapor; La poblaci\u00f3 brit\u00e0nica va cr\u00e9ixer molt rapidament i, com a conseq\u00fc\u00e8ncia, va fer falta molta roba de vestir<\/em>) i altres relacionades amb els dos personatges (dins la f\u00e0brica la calor era tan insuportable que un dia John va haver d’obrir la finestra perqu\u00e8 s’estava marejant; A vegades, Thomas s’adormia mentre treballava a la seva m\u00e0quina<\/em>).\u00a0<\/em>Va dir que les targetes havien de ser com les evid\u00e8ncies que permeten a un detectiu fonamentar les conclusions.<\/p>\n L’activitat es va fer en grups de 4, al final de la unitat sobre la revoluci\u00f3 industrial. En un primer moment, el grup havia de descartar les informacions que consideraven irrellevants per resoldre l’enc\u00e0rrec. El docent va anar passant pels grups per dinamitzar la conversa i va conduir la posada en com\u00fa.<\/p>\n La teixidora. Pintura de Joan Planella<\/p>\n Font: Viquip\u00e8dia<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"![\"\"](\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/tilc\/wp-content\/uploads\/usu2098\/2021\/05\/La_teixidora_1882.jpg\")
<\/a><\/p>\n