Resultats del Projecte Pilot d’Educació Híbrida

 
La situació d’emergència educativa generada per la pandèmia de CoVID durant el tercer trimestre del curs 2019/2020 va mobilitzar els recursos digitals en els centres per donar una resposta ràpida a les necessitats educatives més urgents. A l’inici d’aquest curs 2020 – 2021 ara finalitzat,… Llegeix més»

Eina d’Autoconeixement de Centre

 
El Laboratori de Transformació Educativa posa a disposició dels centres el document Eina d’Autoconeixement de Centre, un recull de la fonamentació, principis i dimensions de la transformació educativa, les fases del protocol de canvi i orientacions per afrontar el canvi, així com els 40 descriptors… Llegeix més»

El CFA Palau de Mar, l’Ins Antoni de Martí i Franquès i l’Ins Terra Roja seran protagonistes aquest dijous a l’intercanvi d’experiències i visites entre centres del Proj. Pilot d’Ed. Híbrida

 
El Dijous 17 de juny 2021, d’11:30 a 12:30 hores, els centres del Projecte Pilot d’Educació Híbrida comparteixen dues de les experiències que van presentar als tallers “Educació emocional i metodologies”, “Eines digitals per a una avaluació formativa”, i “Aprenentatge actiu, metodologies i competència digital”:

L’Institut Intermunicipal del Penedès, el CFA de Sant Boi de Llobregat i l’EOI de Tarragona al 3r Intercanvi d’experiències entre centres del Projecte Pilot d’Educació Híbrida

 
El Dijous 3 de juny 2021, d’11:30 a 12:30 hores, els centres del Projecte Pilot d’Educació Híbrida comparteixen tres de les experiències que van presentar als tallers “Educació emocional i metodologies”, “Eines digitals per a una avaluació formativa”, i “Aprenentatge actiu, metodologies i competència digital”:

L’Institut de l’Ebre i l’Escola Intermunicipal del Penedès al 2n Intercanvi d’experiències entre centres del Projecte Pilot d’Educació Híbrida

El Dijous 20 de maig 2021. d’11:30 a 12:30 hores, els centres del Projecte Pilot d’Educació Híbrida comparteixen dues de les experiències que van presentar als tallers “Educació emocional i metodologies”, “Eines digitals per a una avaluació formativa”, i “Aprenentatge actiu, metodologies i competència digital”:

L’IE Jacint Verdaguer, l’Ins Nicolau Copèrnic i l’Ins de l’Ebre al 1r Intercanvi d’experiències entre centres del Projecte Pilot d’Educació Híbrida

 
El Dijous 19 d’abril 2021 els centres del Projecte Pilot d’Educació Híbrida han compartit 3 de les experiències que van presentar als tallers “Educació emocional i metodologies”, “Eines digitals per a una avaluació formativa”, i “Aprenentatge actiu, metodologies i competència digital”:

31 Visites Virtuals Guiades que pots descobrir amb un clic

 
31 centres educatius han obert aquests dies les seves portes a les visites Virtuals Guiades del Laboratori de Transformació Educativa per explicar el seu propòsit educatiu, un projecte que posa l’alumnat al centre, com a protagonista però també com a responsable, del seu propi aprenentatge,… Llegeix més»