El passat dia 21 de gener vàrem celebrar la 4a trobada sincrònica de la Comunitat de Centres del Projecte Pilot d’Educació Híbrida. La sessió es va dividir en dues parts. La primera va permetre comunicar les propostes de formació que ofereix la Direcció General d’Innovació,… Llegeix més»
L’institut Cardener, de Sant Joan de Vilatorrada, és un dels centres que participa al projecte pilot d’Educació Híbrida. Per evitar situacions de risc aquest curs han apostat per la semipresencialitat a 3r i 4t d’ESO. El nou Pla d’Organització del centre… Llegeix més»
El dijous 10 de desembre els 20 centres del Projecte Pilot d’Educació Híbrida es retroben en una nova sessió sincrònica amb l’objectiu d’avançar en els objectius previstos.
En aquesta sessió es comparteixen els següents aspectes:
1. Presentació del document “L’educació híbrida: compartint conceptes per compartir el propòsit”,… Llegeix més»
El dijous 26 de novembre s’ha celebrat la segona trobada presencial de la Comunitat de Centres del Projecte Pilot d’Educació Híbrida. En aquesta sessió han participat representats d’aquests centres educatius, l’equip tècnic del Departament d’Educació i membres de l’equip de l’Institut de Recerca Educativa de… Llegeix més»
El Claustre Obert és una iniciativa integrada en el Pla d’acció Centres Educatius en Línia sorgida en plena emergència educativa generada per la Covid-19 i que té com a objectiu compartir les experiències de la comunitat educativa en relació amb l’educació en… Llegeix més»
El dijous 5 de novembre s’ha celebrat la primera trobada presencial de la Comunitat de Centres del Projecte Pilot d’Educació Híbrida, en la qual han participat representats dels 20 centres educatius i l’equip tècnic del Departament d’Educació.
Distribució dels centres que participen al Projecte Pilot d’Educació… Llegeix més»
El Laboratori de Transformació Educativa, iniciativa R + D + I de la Direcció General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital, dona la benvinguda als centres que aquest curs 2020 – 2021 participen en les actuacions del Laboratori amb l’objectiu comú d’iniciar i avançar en processos… Llegeix més»
Què és la transformació educativa? Quina finalitat té? Què implica? Quin ha de ser el motor de canvi al centre? Quines dimensions té la transformació educativa? Què cal per esdevenir un centre educatiu transformat?
Totes les respostes en el document “La transformació educativa”. Laboratori de… Llegeix més»
El Laboratori de Transformació Educativa presenta la previsió d’actuacions per al curs 2020 – 2021, un programa que promou la construcció d’una nova escola més centrada en les persones, més madura en l’aprenentatge i més sensata en com s’aprèn, es creix i es millora individual… Llegeix més»
