MARIANA SOLARI
Doctora en Psicologia per la Universitat Autònoma de Madrid, institució en la que també ha realitzat la llicenciatura en Psicologia i el Màster Oficial en Psicologia de l’Educació. Actualment és professora a temps complet a la Facultat de Formació del Professorat de… Llegeix més»
JUDITH OLLER
Doctora en Psicologia per la Universitat de Girona i professora agregada en el Departament Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l’Educació de la Universitat de Barcelona. Membre del Grup de Recerca en Interacció i Influència Educativa (GRINTIE) dirigit pel Dr. César Coll Salvador.
Ha… Llegeix més»
Aprofundim en l’aprenentatge personalitzat, els ODS i l’avaluació formativa i formadora
El Laboratori de Transformació Educativa ofereix al llarg del tercer trimestre del curs 2021-22 una sèrie de propostes formatives fonamentades en la recerca i el coneixement científic que van adreçades a tots els centres… Llegeix més»
El passat 31 de març l’equip de facilitadors i facilitadores de la Catalunya Central juntament amb l’Anna Torruella (coordinadora dels serveis educatius de Catalunya Central) i la Sandra Font (tècnica d’innovació i transformació de CCE) vam realitzar la primera trobada presencial a l’IE Barnola d’Avinyó.
Vam… Llegeix més»
L’Equip Motor Territorial del Vallès Occidental té com a funcions la coordinació d’accions del Laboratori de Transformació Educativa i el desenvolupament d’estratègies per a la innovació pedagògica, la transformació educativa i el desenvolupament del treball en xarxa entre els centres del territori.
Na Pepi Torres, directora… Llegeix més»
Us compartim l’informe “Reimaginem junts els nostres futurs. Un nou contracte social per a l’educació”. Aquest document, presentat dilluns a l’Auditori de La Pedrera de Barcelona, pren el relleu a l’informe Delors de 1996 i reformula el per a què, el què i el… Llegeix més»
Compartim les reflexions de l’equip de facilitadores al voltant dels ODS, el nou currículum i les propostes fetes a la 2a trobada de la Comunitat de centres facilitats PAcTE/ExC.
1. PROPOSTES PER TREBALLAR ALS CENTRES ELS OBJECTIUS DE DESENVOLUPAMENT SOSTENIBLE DE L’AGENDA 2030
1.1. El centre… Llegeix més»
Les xarxes s’han convertit avui en dia en la forma organitzativa més important del nostre temps, fent un nou gir a l’activitat de la societat en general, i en particular dels centres educatius i del desenvolupament personal i professional del professorat.
L’Eina d’autoavaluació dinàmica de xarxes… Llegeix més»
El passat 9 de novembre vàrem tenir el plaer d’escoltar a en Andy Hargreaves en el webinar “Com augmentar la motivació dels aprenents“, organitzat pel Servei d’Èxit Educatiu, de la Subdirecció general de Noves Oportunitats, en el marc del Grup de Treball… Llegeix més»
Com a persones implicades en la transformació educativa, us haureu adonat de la relació decisiva entre la motivació i l’èxit educatiu en la creació de contextos d’aprenentatge altament inclusius.
Per tal de continuar reflexionant i donar valor a aquests contextos d’aprenentatge, el Servei d’Èxit Educatiu, de… Llegeix més»
