L’institut Cardener, de Sant Joan de Vilatorrada, és un dels centres que participa al projecte pilot d’Educació Híbrida. Per evitar situacions de risc aquest curs han apostat per la semipresencialitat a 3r i 4t d’ESO. El nou Pla d’Organització del centre es basa en l’educació híbrida i manté part dels principis pedagògics de l’institut. En Jaume Comenge, coordinador de 3r d’ESO, i dos alumnes, el Marc i la Martina, expliquen en el següent vídeo quines són les fortaleses i oportunitats d’aquest model i amb quines dificultats i amenaces s’han trobat:
A l’espai web de Claustre Obert a la recerca educativa, a l’entorn i a la mirada internacional podeu accedir a més informació que, de ben segur, us serà de gran interès.
