Cultura avaluativa com a motor d’aprenentatge

 
En el tercer vídeo de la col·lecció “Transformar per a innovar: les dimensions de la transformació als centres”, alumnes i docents de l’Institut Montgròs de Sant Pere de Ribes, de l’Escola Dolors Monserdà Santapau de Barcelona, de l’Institut d’Alpicat de Lleida, de l’Institut escola Teresa… Llegeix més»

Laboratori de Transformació Educativa

 
El Laboratori de Transformació Educativa és una iniciativa de la Direcció General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital que té per finalitat desenvolupar un model de transformació i millora del sistema educatiu que integri els models d’acompanyament a centres, des de la fonamentació pedagògica i la… Llegeix més»

Acompanyament a l’aprenent

 
Amb aquest segon vídeo de la col·lecció Les dimensions de la transformació als centres de la iniciativa “Transformar per Innovar”, iniciem la publicació setmanal de les 7 dimensions de la transformació educativa des de l’experiència dels centres referents del Laboratori. A l’Acompanyament a l’aprenent, docents… Llegeix més»

Transformació educativa, facilitació i empoderament

 
Al primer vídeo de la col·lecció “Les Dimensions de la transformació als centres”, en Josep Maria Esteve, la Pepi Torres i la Noa Padín, persones facilitadores del Laboratori de Transformació Educativa, ens parlen de la transformació, de l’equip impulsor i de la facilitació (podeu descarregar… Llegeix més»

Creació de cultures col·laboratives

 
El dimecres 17 de febrer, de 17:00 a 19:00 hores, ens retrobem amb la Mireia Tintoré, investigadora responsable del Grup de Recerca d’Organització d’Institucions Educatives i Professionalització i membre del Grup de Recerca Consolidat EDO, en la segona sessió del Seminari Temàtic Aprofundim en organització… Llegeix més»