{"id":9300,"date":"2023-06-23T11:01:13","date_gmt":"2023-06-23T09:01:13","guid":{"rendered":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/?p=9300"},"modified":"2024-05-02T08:54:09","modified_gmt":"2024-05-02T06:54:09","slug":"llengues-daqui-i-darreu-per-una-gestio-catalana-de-la-diversitat-linguistica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/general\/llengues-daqui-i-darreu-per-una-gestio-catalana-de-la-diversitat-linguistica\/","title":{"rendered":"Lleng\u00fces d&#8217;aqu\u00ed i d&#8217;arreu. per una gesti\u00f3 catalana de la diversitat ling\u00fc\u00edstica"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-content\/uploads\/usu2313\/2023\/06\/1-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-9301 alignleft\" src=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-content\/uploads\/usu2313\/2023\/06\/1-1.jpg\" alt=\"\" width=\"648\" height=\"212\" srcset=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-content\/uploads\/usu2313\/2023\/06\/1-1.jpg 871w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-content\/uploads\/usu2313\/2023\/06\/1-1-300x98.jpg 300w, https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-content\/uploads\/usu2313\/2023\/06\/1-1-768x251.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 648px) 100vw, 648px\" \/><\/a>L\u2019Escola del CIEMEN arriba enguany a la seva vuitena edici\u00f3 i abordar\u00e0 un dels temes que centren sovint el debat pol\u00edtic i social a Catalunya: la gesti\u00f3 del multiling\u00fcisme social en un pa\u00eds que, d\u2019un costat, disposa de quatre lleng\u00fces pr\u00f2pies i emprades tradicionalment al territori \u2014catal\u00e0, occit\u00e0, llengua de signes catalana i cal\u00f3\u2014 i, de l\u2019altre, presenta una varietat notable d\u2019idiomes emprats per la poblaci\u00f3, amb una diversitat tamb\u00e9 notable de casos \u2014des del castell\u00e0 oficial i majoritari fins a lleng\u00fces que, tamb\u00e9 en origen, pateixen situacions de minoritzaci\u00f3, com ara l\u2019amazic, el fula i moltes altres. Per la tem\u00e0tica triada, per primera vegada l\u2019Escola \u00e9s coorganitzada amb el GELA i el GLiDi, grups de recerca referents en l\u2019\u00e0mbit de la diversitat ling\u00fc\u00edstica al nostre pa\u00eds.<\/p>\n<p>L\u2019Escola 2023 abordar\u00e0 la situaci\u00f3 actual del multiling\u00fcisme a Catalunya a trav\u00e9s de tres grans prismes: un, la diversitat ling\u00fc\u00edstica al pa\u00eds, amb atenci\u00f3 especial a l\u2019\u00e0mbit educatiu; dos, la tasca de preservaci\u00f3 a Catalunya de les lleng\u00fces procedents de fluxos migratoris recents, amb esment especial d\u2019aquelles minoritzades en origen, i tres, els reptes en l\u2019adquisici\u00f3 de la llengua catalana per part dels col\u00b7lectius amb bagatges culturals diferents. L\u2019Escola tractar\u00e0 conceptes clau de cadascuna d\u2019aquestes tem\u00e0tiques i la interrelaci\u00f3 entre elles.<\/p>\n<p>Les sessions estaran orientades a fomentar la investigaci\u00f3, la reflexi\u00f3 i l\u2019acci\u00f3. Per aquest motiu, l\u2019Escola inclou tallers en qu\u00e8 es revisen de manera cr\u00edtica els continguts treballats a les sessions i s\u2019elaborara un recull d\u2019idees i propostes que puguin incidir en les pol\u00edtiques p\u00fabliques.<\/p>\n<p>S\u2019hi pot inscriure qualsevol persona interessada a aprofundir en el coneixement de la diversitat ling\u00fc\u00edstica i de la preservaci\u00f3 i l\u2019adquisici\u00f3 de lleng\u00fces en contextos de minoritzaci\u00f3.<\/p>\n<p><strong>Dates:<\/strong> del 10 al 14 de juliol de 2023<\/p>\n<p><strong>Durada total:<\/strong> 25 hores<\/p>\n<p><strong>Lloc:<\/strong> presencial, a la Sala d\u2019Actes del CIEMEN (C\/ Rocafort, 242 bis, Barcelona)<\/p>\n<p><strong>Inscripcions:<\/strong> www.ciemen.cat<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-content\/uploads\/usu2313\/2023\/06\/info_escola_ciemen_2023.pdf\">Programa<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019Escola 2023 abordar\u00e0 la situaci\u00f3 actual del multiling\u00fcisme a Catalunya a trav\u00e9s de tres grans prismes: un, la diversitat ling\u00fc\u00edstica al pa\u00eds, amb atenci\u00f3 especial a l\u2019\u00e0mbit educatiu; dos, la tasca de preservaci\u00f3 a Catalunya de les lleng\u00fces procedents de fluxos migratoris recents, amb esment especial d\u2019aquelles minoritzades en origen, i tres, els reptes en l\u2019adquisici\u00f3 de la llengua catalana per part dels col\u00b7lectius amb bagatges culturals diferents. L\u2019Escola tractar\u00e0 conceptes clau de cadascuna d\u2019aquestes tem\u00e0tiques i la interrelaci\u00f3 entre elles.&hellip;  <a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/general\/llengues-daqui-i-darreu-per-una-gestio-catalana-de-la-diversitat-linguistica\/\" title=\"Read Lleng\u00fces d&#8217;aqu\u00ed i d&#8217;arreu. per una gesti\u00f3 catalana de la diversitat ling\u00fc\u00edstica\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9301,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,29],"tags":[485],"class_list":["post-9300","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada","tag-interculturalitat"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9300","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9300"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9300\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9304,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9300\/revisions\/9304"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9301"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9300"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9300"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projectes.xtec.cat\/usdelallengua\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9300"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}