Les tecnologies relacionades amb la perspectiva tridimensional dels objectes s’estan incorporant de manera massiva en la nostra societat i també, a les aules dels centres educatius.
La realitat augmentada, la impressió 3D o la realitat virtual són exemples d’aquestes tecnologies, que ajuden a treballar les STEAM de forma competencial, aprofitant per a introduir conceptes i tècniques de forma transversal, pràctica i engrescadora.


