Nivell inicial
Primària (CS)
Descripció
Presentar la Micro:bit com una eina més per treballar aspectes relacionats amb la matemàtica quotidiana: probabilitat, estadística, etc.
El taller constarà d’una introducció breu sobre les característiques físiques de la micro:bit i els seus sensors. Posteriorment, es procedirà a la realització de les 3 activitats:
- Activitat 1 (acceleròmetre): La moda dins el joc d’atzar. Programar un dau i analitzar quin número es repeteix més en una seqüència lúdica de llançaments).
- Activitat 1 bis (acceleròmetre): Programar el joc del “Pedra, paper, tisores” i analitzar quina podria ser l’elecció amb més probabilitat de guanyar en una situació analògica en base als resultats.
- Activitat 2 (acceleròmetre): La mitjana contra el sedentarisme. Programar un comptador de passos i, amb les dades obtingudes, realitzar el càlcul de mitjanes i hipòtesis de la longitud dels desplaçaments.
- Activitat 3 (termòmetre): Iniciem la nostra estació meteorològica. Programar un termòmetre i portar-ne un registre manual per gràfiques i interpretacions posteriors.
Per evidenciar el grau d’optimització i autonomia que ofereix la placa micro:bit: programació d’un registre autònom de dades.
Les activitats estan pensades per a docents i un alumnat de Cicle Superior de Primària que té un coneixement bàsic del llenguatge de programació per blocs (tipus Scratch).
Material necessari
- 1 placa micro:bit
- Ordinador portàtil
⚠️ Important: és necessari que les persones inscrites al taller portin el material el dia de la jornada.
Presentació

Sergi Prat-Bagudanch
Mestre d’Educació Primària. Actualment, exercint de tutor a 5è i mestre responsable de l’espai STEAM del Cicle Superior.

Marta Bach Company
Mestra d’Educació Infantil i Pedagogia Terapèutica. Actualment exercint de tutora del SIEI, amb alumnat de primària.

