PRI/ESO
5è-6è / 1r-2n
Descripció de l’activitat
Recursos didàctics diversos (idees i vídeos de construccions, pràctiques experimentals, reptes, estructures i objectes intel·ligents, situacions d’aprenentatge…) per aprofitar de forma educativa els kits Essential i Prime amb l’alumnat (activitat creada per Albert López Navarro).
Material necessari
- Kit LEGO SPIKE Essential
- Kit LEGO SPIKE Prime
Orientacions pedagògiques
Dividiu l’alumnat de la classe en grups en funció del nombre de kits disponibles.
Faciliteu impresos els fulls de les activitats o bé mostreu la informació en una pantalla.
Elements de programació
- Seqüències bàsiques
- Esdeveniments
- Bucles
- Operadors
- Condicionals
- Variables
- Programació per blocs (vertical)
Eix | Àrea | Matèria
PRI – Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural
SEC – Tecnologia i Digitalització
Competències específiques
PRI – CE03 – Resoldre problemes i reptes generant cooperativament un producte creatiu i innovador a partir de projectes interdisciplinaris, utilitzant diferents formes de raonament, com el pensament de disseny i el pensament computacional, per respondre a necessitats concretes.
SEC – CE05 – Desenvolupar algorismes i aplicacions informàtiques en diferents entorns, tot aplicant els principis del pensament computacional i incorporant les tecnologies emergents, per resoldre problemes concrets, automatitzar processos i aplicar-los en sistemes de control o robòtica.
Sabers
PRI – Aplicació de les fases del pensament computacional en reptes complexos: descomposició del repte en parts més senzilles, reconeixement de patrons i elaboració de seqüències per a la resolució del problema o la creació d’un producte.
SEC – Iniciació a la robòtica. Muntatge i control programat de robots o dispositius programables de manera física o mitjançant simuladors.
