Nivell inicial
Taller 8: Jugant amb la càmera en ScratchJr
Planta 1 – Aula C
EDUCACIÓ INFANTIL
PRIMÀRIA
SECUNDÀRIA
BATXILLERAT
CICLES FORMATIUS
Descripció
En aquest taller, demostrarem com utilitzar la càmera de ScratchJr per fomentar la creativitat dels infants. Alguns exemples d’activitats són: donar vida a un llibre (animant personatges), stopmotion en 4 escenes, inserir els dibuixos dels nens (fets amb llapis, pinzells i cartró) a les històries de ScratchJr o “animar retrats o cares” fets amb objectes quotidians i convertir-les en un gif animat.
Incorporar la cultura i els objectes que són significatius per als infants a les creacions de ScratchJr és important perquè el que passa a la pantalla tingui més sentit per a ells. Els nens poden crear personatges i escenaris barrejant diferents tipus de mitjans, tant tradicionals (desendollats) com digitals.
Totes les activitats han estat provades amb Scratch en el projecte MonTech (http://montessoritech.eu), on vam imaginar com Maria Montessori hauria introduït Scratch als infants si encara fos viva. Ara, treballant amb nens més petits, hem adaptat aquests tallers a ScratchJr.
Material necessari
Es necessiten tauletes amb el programari ScratchJr i altres materials com tisores, cartrons, llapissos de colors, etc. Des de la Universitat portarem alguns d’aquests materials.
⚠️ Requisits
- Es recomana portar el teu propi dispositiu amb ScratchJr.
- No calen coneixements previs.

Jordi Freixenet Bosch
Jordi Freixenet és professor a la Universitat de Girona i investiga com la tecnologia pot ajudar a ensenyar i aprendre d’una manera més creativa. Fa recerca, treballa i aprèn directament amb escoles, mestres i infants dissenyant conjuntament experiències d’aprenentatge creatiu. S’inspira en referents com el LifeLong Kindergarden Lab, el DevTech i la Maria Antònia Canals. Des del 2020, lidera la Càtedra Tekhné, un projecte conjunt amb l’Ajuntament de Salt.



