REPTE 3: Alerta de terratrèmol!
ROBOTS COMPACTES
ROBOTS AMB POLSADORS
PLAQUES
En Max, la Lluna, en Suri i el robot han arribat al poblat de Sismara. En aquest poblat hi han molts terratrèmols! Els nostres amics han d’ajudar els Jedarians a recuperar la tercera peça del nucli estel·lar per ajudar el poblat.
Abans de començar, anem a llegir un conte amb les aventures dels nostres tres amics al poblat de Sismara.
Aquest conte és una adaptació de la història original del vídeo del repte pensada per a l’etapa d’educació infantil, amb un context més proper i algunes variacions respecte a la història original, per tant, no segueix exactament el mateix fil argumental que el vídeo.
D’acord amb el Pla de digitalització responsable, a l’educació infantil s’ha de restringir l’ús de pantalles. Per aquest motiu, s’ha elaborat aquesta versió sense suport audiovisual.
Abans de començar la missió
Activitat: El petit drac de Sismara
En Glut, el monstre que van veure a les mines, s’ha endut la peça del nucli a la muntanya més alta de Jedara! Com podran arribar fins allà a dalt? Doncs… volant amb un ésser molt especial! un petit drac! Però, abans de volar, el drac ha de créixer! Per això, li haurem de portar aliments.
En aquest repte, haureu d’aconseguir ordenar les etapes de creixement del drac utilitzant les targetes numerades i guiar el robot pel tapís seguint la seqüència correcta. Esteu preparats?
Comença la missió
1
FORMEU GRUPS DE TREBALL
L’objectiu d’aquesta primera activitat és que els alumnes expliquin oralment la seqüència del creixement del drac. Per facilitar-ho, teniu un conjunt de targetes que representen diferents moments del creixement. Cal que imprimiu les targetes i repartiu a cada grup totes les targetes i fer que les ordenin en ordre cronològic.
2
EXPLIQUEM EL CREIXEMENT DEL DRAC
Cada alumne, seguint l’ordre de creixement, explicarà a la resta de la classe què observa en la imatge.
Per exemple:
- Primer, el drac és a dins d’un ou gran. Dorm tranquil i espera a néixer.
- L’ou es trenca i surt un drac molt petit. Acaba de néixer.
- El drac és bebè. Té el cos petit i camina a poc a poc.
- El drac creix una mica. Ja és més fort i li agrada explorar.
- Al drac li creixen les ales. Les mou i practica per volar.
- El drac ja és gran. Obre les ales i pot volar pel cel.
3
REPRESENTEM EL CICLE DE CREIXEMENT AMB EL ROBOT
Arriba el moment de posar-ho en pràctica! Fent servir el tapís i un robot, han de representar el recorregut que el robot ha de seguir per explicar el seu creixement. Els alumnes han de simular que porten menjar al drac amb el robot, d’aquesta manera el drac menja i pot crèixer. Per finalitzar, haureu d’arribar a la casella de la muntanya, on en Glut us donarà la tercera peça del nucli estel·lar.
Abans de provar-ho amb el robot de debò, els alumnes poden planificar els passos utilitzant targetes de moviment (girar, avançar, retrocedir…). Aquesta fase els ajuda a pensar, discutir i imaginar el recorregut correctament. Quan el grup està d’acord amb la seqüència de moviments, programen el robot i comproven si fa el recorregut que havien previst.
Material
A continuació, trobareu els materials per imprimir els tapissos dels diferents robots. Seguiu les instruccions que trobareu a cadascun dels apartats.
A continuació, podeu veure el taulell per al robot Blue Bot. Aquest taulell el podeu imprimir amb 4 fulls DINA3.
🖨️ Imprimiu cadascuna de les 4 pàgines en un full DINA3, a una cara. Per tal que les dimensions siguin correctes, és molt important que seleccioneu DINA3 com a mida de l’original i trieu l’opcio pòster.
👉🏾 Uniu els fulls DINA3 amb cinta adhesiva i ja teniu el taulell a punt per començar el viatge!
Targetes individuals
També teniu l’opció de muntar els tapissos a partir de targetes individuals. En aquest cas, heu d’imprimir els fulls a mida DINA4.
A continuació, podeu veure el taulell per al robot Tale-Bot Pro (32 caselles). Aquest taulell el podeu imprimir amb 4 fulls DINA3.
🖨️ Imprimiu cadascuna de les 4 pàgines en un full DINA3, a una cara. Per tal que les dimensions siguin correctes, és molt important que seleccioneu DINA3 com a mida de l’original.
👉🏾 Uniu els fulls DINA3 amb cinta adhesiva i ja teniu el taulell a punt per començar el viatge!
Per aquest robot, teniu també la possibilitat d’utilitzar una versió més senzilla (20 caselles), que es pot muntar amb només dos fulls de mida DINA3.
🖨️ Imprimiu cadascuna de les 2 pàgines en un full DINA3, a una cara. Seguiu les instruccions d’impressió que hi ha anteriorment per assegurar que les dimensions siguin correctes.
Targetes individuals
També teniu l’opció de muntar els tapissos a partir de targetes individuals. En aquest cas, heu d’imprimir els fulls a mida DINA4.
💡 Aquest robot també pot avançar de 15 en 15 cm. Si voleu fer-ho d’aquesta manera, utilitzeu els materials del robot Blue Bot.
A continuació, podeu veure el taulell per al robot mTiny. Aquest taulell el podeu imprimir amb 6 fulls DINA3.
🖨️ Imprimiu cadascuna de les 6 pàgines en un full DINA3, a una cara. Per tal que les dimensions siguin correctes, és molt important que seleccioneu DINA3 com a mida de l’original.
👉🏾 Uniu els fulls DINA3 amb cinta adhesiva i ja teniu el taulell a punt per començar el viatge!
Targetes individuals
També teniu l’opció de muntar els tapissos a partir de targetes individuals. En aquest cas, heu d’imprimir els fulls a mida DINA4.
Per superar aquest repte amb el robot Code &Go Mouse podeu fer servir les peces que incorpora i construir el vostre propi tapís. Sigueu creatius!
✨ Enhorabona, heu aconseguit la tercera peça del nucli estel.lar!
