Taller 13 – Diferents capacitats per resoldre un mateix repte

Nivell inicial
Infantil, Primària CI, SIEI, SIEI Plus i MESI

Taller pràctic i reflexiu que anima a fer ús de la robòtica i a potenciar el desenvolupament del pensament computacional en alumnes amb NESE i NEE.

En el taller es recollirà un seguit de premisses que ajuden a donar sentit a l’ús de la robòtica per l’atenció a la diversitat i la inclusió.

També es presentaran eines que ajuden i apropen a la inclusió digital de l’alumnat per a l’accés als aprenentatges i als continguts.

Es presentaran estràtegies i bastides que faciliten el treball autònom de tot l’alumnat, així com diferents robots que permeten el treballl de prèvies al pensament computacional en el CEE.

En relació a la IA, es vol presentar la eina AInara de Smile and Learn, així com la seva plataforma de contingut educatiu que te en compte la diversitat d’accés de l’alumnat.

  • No cal dur material

Ana Mª Fernández Alcarria

Mestra d’Educació Especial, vinculada a centres d’educació especial com a trajectòria professional. Actualment formo part de l’equip CEEPSIR del CEE Ventijol.

Gaudeixo generant noves propostes d’ensenyament i aprenentatge, vinculades amb les noves tecnologies, tot facilitant l’accessibilitat d’aquestes i promovent el pensament computacional com a element per resoldre problemes en contextos reals.

Desplaça cap amunt
Ves al contingut