PRI
Segon Cicle (3r-4t)
Descripció de l’activitat
Aquesta activitat pretén treballar els cicles de vida dels animals i veure les etapes per les quals passen els éssers vius, tot observant-ne les propietats característiques i examinant els trets fonamentals dels canvis que experimenten els animals en diferents èpoques.
Material necessari
- Robot Codey Rocky
Orientacions pedagògiques
Els diferents elements de les fases del cicle de la vida de la formiga (ous, larva, pupa i formiga) els pot elaborar l’alumnat ja sigui amb el suport del tutor o del docent d’educació visual i plàstica.
Elements de programació
Eix | Àrea | Matèria
PRI – Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural || Educació Artística
Competències específiques
MEDI CE02 – Plantejar-se preguntes sobre el món, aplicant les diferents formes de raonament i mètodes del pensament científic, per interpretar, respondre i predir els fets i fenòmens del medi natural, social i cultural i per prendre decisions creatives i decidir actuacions ètiques i socialment sostenibles. || EDART CE03 – Experimentar i crear amb les possibilitats del so, la imatge, el cos i els mitjans digitals i multimodals, mitjançant activitats i experiències que incorporin l’aprenentatge autoregulat per expressar i comunicar coneixements, idees, sentiments i emocions.
Sabers
Comprensió dels aspectes bàsics de les funcions vitals de l’ésser humà des d’una perspectiva integrada: obtenció d’energia, relació amb l’entorn i perpetuació de l’espècie.
1. Dividiu l’alumnat en diferents grups, cada grup representarà el cicle de vida d’un animal en concret (papallona, formiga, marieta, granota…). Prèviament, s’haurà buscat informació sobre l’animal.
2. Construïu amb material manipulable les diferents fases d’un animal. Per exemple, en el cas de la formiga necessitareu una ouera de cartó, petits pompons blancs, fil blanc i rosa, pintura marró, neteja pipes marrons, retolador negre i cola.
3. Elaboreu els ous de formiga. Es tallarà una secció de l’ouera, es posarà del revés i es cobrirà amb cola per tal d’enganxar els petits pompons blancs que representaran ous de formiga:
4. Construïu la larva i la pupa. Retalleu una secció d’ouera per a la larva i una altra per a la pupa. Cobriu-les respectivament amb fil blanc i rosa:
5. Feu les parts del cos de la formiga (cap i tòrax). Pinteu 3 seccions de l’ouera amb pintura marró:
6. Un cop s’hagi assecat, utilitzeu trossos de neteja pipes per elaborar les antenes i les cames de la formiga:
7. Construïu el taulell de codificació físic en el terra o en una taula gran per on es desplaçarà el robot Codey Rocky a partir de la següent plantilla.
8. Col·loqueu en el taulell de codificació els ous, la larva, la pupa i la formiga que heu fet amb els materials manipulables: 
9. L’activitat consistirà a col·locar el Codey Rocky damunt del taulell de codificació del cicle de vida d’una formiga, concretament a la casella número 1 dels ous de la formiga. Paral·lelament, en l’entorn de programació mBlock, sortirà una pantalla informativa sobre aquesta primera fase del cicle de la vida d’una formiga. Llavors, es premerà el botó A del robot, aquest avançarà i en detectar la larva amb el seu sensor de proximitat, s’aturarà, girarà 90° i es mostrarà informació sobre aquesta etapa. Seguidament, es clicarà el botó B, el Codey Rocky avançarà fins a la pupa, s’aturarà, girarà 90° i mostrarà informació. Finalment, es premerà el botó C, el Codey Rocky avançarà fins a la formiga, s’aturarà i mostrarà informació sobre l’última etapa del cicle de la vida d’aquest animal.
10. Obriu l’entorn de programació mBlock a partir de la seva app per tauletes o a través de l’adreça https://ide.mblock.cc/
11. En l’entorn web de l’aplicació, es pot iniciar sessió amb compte de Google per tal de poder guardar el vostre projecte:
12. Trieu l’idioma català per l’entorn de programació mBlock i poseu nom al vostre projecte:
13. Traieu el dispositiu “CyberPi” i el personatge “Panda”:
14. Escolliu el dispositiu “Codey” i el personatge “Ant”:
15. Poseu un fons que sigui la portada del projecte, un fons per cadascuna de les diferents fases del cicle de la vida d’una formiga i un fons de comiat del projecte:
16. Dins del personatge Ant (formiga):
– Programeu que quan es cliqui la bandera verda el personatge s’amagui, vagi a unes coordenades específiques i es mostri el fons “Portada Cicle Formiga” durant dos segons:
– Canvieu al fons “ous d’una formiga” i mostreu el personatge formiga que farà una explicació sobre aquesta fase del cicle de vida d’una formiga:
17. Dins del dispositiu Codey Rocky:
– Programeu que quan s’engegui el Codey es mostri una imatge per la pantalla amb els ulls oberts:
– Feu que en prémer el botó A el motor es mogui endavant al 50% de potència, i que si detecta un obstacle, el Codey Rocky mostri per la pantalla uns ulls mig tancats, giri 90° a l’esquerra, s’aturi, difongui el missatge “Larva” i s’aturin tots els programes:
– Feu la mateixa programació quan es premi el botó B, però en aquest es difondrà el missatge “Pupa”:
– Pel botó C també es farà la mateixa programació, però en aquest cas, en Codey quan detecti un objecte només s’haurà d’aturar i es difondrà el missatge “Formiga”:
18. Programeu el personatge Ant (formiga) per a quan es rebin els diferents missatges enviats pel Codey Rocky:
– Quan es rebi el missatge “Larva”, canviar el fons a “larva de formiga” i que aquest personatge faci una explicació sobre les larves de formiga:
– En rebre el missatge “Pupa”, canviar el fons a “pupa de formiga” i mostrar informació sobre l’estat Pupa:– I en rebre el missatge “Formiga”, canviar el fons a “formiga”, mostrar informació sobre les formigues adultes, esperar un segon, i fer que es mostri el fons “Grassland” per tal que el personatge digui un missatge de comiat:
ATENCIÓ! Perquè s’executi la programació a la vegada en l’entorn de programació mBlock i en el robot Codey Rocky, s’ha de fer la connexió del robot per Bluetooth i en mode viu (Live).