PRI
Cicle inicial
1r-2n
Descripció de l’activitat
En aquesta activitat, l’alumnat treballa el sistema de numeració decimal (unitats, desenes i centenes) utilitzant el robot Tale-Bot Pro com a eina manipulativa. A partir d’una catifa dividida en zones i d’objectes que representen quantitats, els alumnes construeixen i descomponen nombres de dues i tres xifres, programant el robot perquè mogui els elements a l’espai corresponent.
Mitjançant jocs i reptes guiats, com ara fer de robot repartidor o constructor, l’alumnat experimenta de manera pràctica la composició i descomposició de nombres, combinant moviment, manipulació i programació bàsica (activitat adaptada a partir de l’activitat “Construint nombres amb Tale-Bot” d’Anna Ortí Jordà).
Material necessari
- Robot Tale-Bot Pro i accessoris
- Catifa dividida en zones
- Objectes manipulables: cubs, blocs…
Orientacions pedagògiques
Organització de l’aula
- Es treballarà en gran grup per a la presentació de les activitats i del robot.
- Es formaran parelles i grups per a la realització de les activitats.
- S’habilitarà un espai a l’aula per a la manipulació del robot i la catifa.
Mesures d’Atenció a la Diversitat
- Es proporcionaran diferents tipus d’objectes manipulables per a adaptar-se als diferents estils d’aprenentatge.
- Es flexibilitzarà el nivell de dificultat dels reptes, adaptant-los a les necessitats individuals dels alumnes.
- Es fomentarà el treball cooperatiu perquè els alumnes s’ajudin entre ells.
Elements de programació
- Seqüències bàsiques
- Programació per blocs d’imatges (horitzontals)
Eix | Àrea | Matèria
PRI – Matemàtiques
Competències específiques
CE04 – Utilitzar el pensament computacional, descompondre en parts més petites, reconeixent patrons i dissenyant algorismes per solucionar problemes i situacions de la vida quotidiana.
Sabers
Ús d’estratègies variades de comptatge i recompte sistemàtic en situacions de la vida quotidiana amb quantitats fins al 199 adquirint una base sòlida en la comprensió i maneig d’aquestes quantitats.
Fase 1: Exploració i Descoberta
- Exploreu la catifa, identificant les zones de les unitats, desenes i centenes.
- Experimenteu amb els objectes manipulables, agrupant-los en desenes i centenes.
- Practiqueu moviments bàsics amb el robot.
Fase 2: Construint Nombres
- Observeu targetes amb nombres de dues xifres. Representeu aquests nombres a la catifa, col·locant la quantitat corresponent d’objectes a la zona de les unitats i de les desenes. Després, programeu el Tale-Bot perquè mogui els objectes a les zones corresponents.
- Repetiu el procés anterior amb targetes de tres xifres, incorporant la zona de les centenes a la catifa.
- Utilitzeu el Tale-Bot Pro per a descompondre nombres. Per exemple, el robot pot agafar 23 unitats i portar-les a la zona de les desenes, deixant 3 unitats a la zona corresponent.
Fase 3: Jocs i reptes
- El robot repartidor: Heu de programar el Tale-Bot Pro perquè reparteixi correctament un nombre d’objectes a les zones de la catifa (unitats, desenes i centenes).
- “El robot constructor”: Construïu nombres a la catifa amb l’ajuda del robot. Per exemple: “El robot ha de construir el nombre 125. Primer, ha de recollir 5 unitats, després 2 desenes i, finalment, 1 centena”.
- “Creació de reptes”: creeu reptes per a la resta de grups, inventant consignes per a programar el robot i construir nombres a la catifa.
