Descripció de l’activitat
En aquesta activitat us proposem treballar un repte nadalenc amb el robot Codey Rocky: farem que canti una cançó, balli i mostri una seqüència de colors.
Material necessari
- Robot Codey Rocky
Orientacions pedagògiques
Feu tants grups com us permeti el nombre de robots que tingueu. Cada alumne pot fer la programació de manera individual o treballar en grups.
Elements de programació
- Seqüències bàsiques
- Bucles
- Programació per blocs (vertical)
Eix | Àrea | Matèria
PRI – Educació Artística
Competències específiques
CE04 – Dissenyar, elaborar i difondre creacions culturals i artístiques col·laboratives, assumint diferents rols, posant en valor el procés, per desenvolupar la creativitat, el sentit de pertinença i arribar a un resultat final.
Sabers
Utilització de tècniques, materials i recursos informàtics i tecnològics per a la captura, creació, edició, documentació i difusió de produccions plàstiques i visuals personals o de grup per expressar idees o emocions.
Per començar, aneu a l’entorn de programació mblock i afegiu el robot Codey Rocky, fent clic a “Add” i buscant el robot “Codey”:

1. En primer lloc, programareu que en prémer el botó “A”, el Codey Rocky us mostri el missatge “Bon nadal” i mostri els ulls simulant les banyes d’un ren. Per fer això, fareu servir els blocs “Aspecte”:

2. A continuació, feu servir els blocs de la categoria “Il·luminació” per encendre els leds durant 0.5 segons, i així anar alternant els colors que va mostrant la pantalla. Per fer que aquests colors es mostrin continuadament, fareu servir el bloc “Per sempre”. Aquest bloc també s’anomena bucle per sempre o “forever” en anglès. Fixeu-vos que posem un bloc d’espera de 0.5 segons entre un color i altre per deixar temps. Podeu fer que aquest temps sigui més gran o més petit, en funció de la velocitat a què voleu que es mostrin els colors. Proveu de variar aquest temps i trobar la velocitat que més us agrada!

3. Programació de la cançó de Nadal. En prémer el botó B fareu que el Codey Rocky reprodueixi la cançó següent:

4. Programació de la cançó. Fareu servir els blocs que es troben a la categoria “altaveu” per fer sonar les notes. Haureu d’explicar als alumnes la durada de cada figura musical (negra= 1 temps, blanca= 2 temps, rodona= 4 temps). Per ajudar a la programació, podeu escriure el nom de cada nota sobre la partitura, per així traslladar més fàcilment la seqüència al programa. En la següent imatge es mostra la seqüència per als 8 primers compassos:

5. Si voleu reproduir de forma més ràpida la cançó, podeu programar la durada de les notes a la meitat de temps.
6. Finalment, programareu que en prémer el botó “C”, el robot es mogui simulant un “ball”. En la imatge es mostra un exemple senzill, però fent servir els blocs de moviment podeu fer les vostres pròpies “coreografies”:



