Eines digitals per afrontar el confinament
El Centre d’Adults Arquitecte Jujol explica com ha inclòs les noves tecnologies i l’ús dels diferents dispositius en les seves activitats d’ensenyament-aprenentatge diàries.… Llegeix més»
El Centre d’Adults Arquitecte Jujol explica com ha inclòs les noves tecnologies i l’ús dels diferents dispositius en les seves activitats d’ensenyament-aprenentatge diàries.… Llegeix més»
El CFA Montseny explica l’experiència de mantenir el contacte amb el seu alumnat per poder continuar en el procés d’ensenyament-aprenentatge.… Llegeix més»
El professor de català de l’Institut Joanot Martorell fomenta la lectura a través d’una app creada per aquest propòsit que es vol que creixi per d’altres activitats de centre.… Llegeix més»
L’Escola El Temple de Tortosa ens explica han fet servir l’aplicació del Whatsapp per aconseguir mantenir el vincle amb els mestres i les famílies.… Llegeix més»
L’Institut Escola Magraners explica com el confinament a fet difícil continuar els projectes i el trebal lcooperatiu. En un context amb problemes de connectivitat han decidit realitzar activitats globalitzades.… Llegeix més»