Programa d’innovació: RecercAULA

La finalitat del programa «Aprenentatge entre iguals: RecercAULA» és promoure la cultura l’aprenentatge entre iguals mitjançant la metodologia de recerca acció per contribuir a la millora dels resultats educatius. D’aquesta manera, s’afavoreix la millora de la qualitat dels processos d’ensenyament-aprenentatge als centres i l’establiment de xarxes de centres investigadors i xarxes de docents recercadors.

Seguint la metodologia de recerca acció participativa, els centres porten a terme una investigació centrada en una qüestió que afecti el centre educatiu i estigui vinculada a una estratègia docent d’alt impacte.Com a part del procés, els equips dissenyen un projecte de recerca, recullen i analitzen les dades i desenvolupen una proposta de millora. Per acabar, s’avalua el projecte i es redacta un article acadèmic i una memòria.

A través del programa es pretén contribuir a l’establiment d’un ecosistema educatiu basat en l’aprenentatge entre iguals a través de xarxes de centres i docents. D’aquesta forma, al llarg dels tres anys del programa, els centres constitueixen i consoliden comunitats professionals d’aprenentatge, les expandeixen al centre i treballen en xarxa amb altres centres participants del programa. Assessors en recerca es desplacen a cada centre per treballar conjuntament amb l’equip de recerca i acompanyar el procés.

Durant el primer curs es defineixen les preguntes de recerca, es posen a punt els instruments de recollida de dades i s’obtenen les primeres dades a manera de pilotatge. Els centres ho donen a conèixer a la jornada final mitjançant pòsters.

Durant el segon curs s’obtenen i analitzen les dades i es fa una proposta de millora.  Es comença a participar en la xarxa RecercAULA. A final de curs es presenten les dades en format vídeo. 

Al tercer curs s’estén el projecte dins dels centres, s’enforteix la xarxa entre centres i s’escriu un article acadèmic.

Coneix el nostre equip d’assessors i assessores en recerca.
Són docents en actiu amb experiència en recerca que acompanyen els centres educatius en els seus projectes de recerca.

Silvia López Ruíz

Llicenciada en Filologia Espanyola, és docent en actiu de Llengua Castellana i Literatura.
Doctora en Comunicació Multilingüe.

Laia Palou Fons

Llicenciada en Biologia, és docent en actiu de Biologia i Geologia.
Doctora en Metodologia de les Ciències del Comportament. 

Angela Carretero Rödel

Professora d’alemany a l’Escola Oficial d’Idiomes Barcelona-Drassanes.
Doctora en Ciències de l’Educació per la Universitat Pompeu Fabra.